本書與上海商學院與企業(yè)合作開發(fā)的“跨校虛擬商業(yè)實踐環(huán)境教學平臺”相配套,通過創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的模式、創(chuàng)新的方法探索跨高校、跨專業(yè)開放式(實驗)實踐的互動式新型(實驗)實踐教學模式?!〗滩闹饕笇W生運用虛擬商業(yè)實踐環(huán)境教學平臺,在教學過程中讓學生扮演多行業(yè)、多種管理崗位角色,從企業(yè)創(chuàng)立開始,構建企業(yè)經營方針,配置企業(yè)人力資源、經營生產資料、財力資源、物資資源等經營資源,計劃經營場地、生產廠房、設備、物料、資金、采購、結算、倉儲、運輸、研發(fā)、市場開拓等,體驗多種供應鏈協(xié)同經營各個環(huán)節(jié),從而達到對所學管理、市場營銷知識的理解和運用,激發(fā)學員主動學習的積極性,在實踐演練中反復運用所學知識,并在競爭中提升創(chuàng)新能力?!〗滩膬热萃怀銎者m性原則,即教學與實驗、實踐形式在深度和廣度上兼顧經濟管理專業(yè)學生和非經濟管理專業(yè)學生特點,實現(xiàn)形式和仿真程度專業(yè)性方面更突出專業(yè)融合與普適性,場景與訓練環(huán)節(jié)要保證普適性與全面性。