跨學科視野下中國近現代史基本問題研究

　　《跨學科視野下的中國近現代史基本問題研究》一書包括政治動員、政治認同、社會記憶、基層政治、兩岸關系等五個單元。從政治學的視角來看，中國共產黨通過建立戰(zhàn)時財政動員體系，塑造勞動英雄，解放婦女運動，有效地動員了廣大民眾積極投身革命，也實現了政黨與社會的良性互動。俄國十月革命后，中國早期先進分子對布爾什維克黨的接受與思考，民國時期黨治文化下的公民宣誓，新中國成立后知識分子的心路歷程，以及改革開放以來黨組織的“吐故納新”，反映了不同歷史時期人們政治認同的特點。從歷史學的視角來看，重要歷史人物的社會記憶、符號界定以及各種紀念活動的開展，起到了表達政治理念和增進他者認同的作用。新中國成立初期的首次全國普選、烈屬撫恤工作以及農業(yè)合作化運動等基層政治的深刻變化，賦予了新生政權以優(yōu)越性與合法性。從社會學的視角來看，2008年以來，社會組織的興起促進了兩岸之間的相互信任和國家認同，為兩岸關系的和平發(fā)展開辟了新路徑?！恶R克思主義中國化理論與實踐研究》一書，根據馬克思主義中國化的理論成果及建設中國特色社會主義的總體布局來編排。在“中國特色社會主義道路”單元，主要論述了中國道路的目標設計、政策選擇、話語權建設以及中國道路的世界歷史意義；在“政黨與政治建設”單元，主要選取了中國特色政黨制度、政府職能和反腐敗問題研究方面的文章；在“經濟與社會建設”單元，主要選取中國經濟增長的特點、收入分配問題以及公共財政政策等社會熱點方面的文章；在“文化與生態(tài)文明建設”單元，主要選取了中國傳統文化、社會主義核心價值觀、生態(tài)文明理論研究方面的文章?！端枷胝谓逃把貑栴}研究》一書包括四個單元?！吧鐣髁x核心價值觀研究”單元，主要選取有關社會主義核心價值觀的認同與踐行方面的研究成果；“中國傳統德育思想研究”單元，選取了中華優(yōu)秀傳統文化如何涵養(yǎng)社會主義核心價值觀、實現創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展的研究成果；“中國當代德育思想研究”單元，注重選取在全球化、網絡化時代德育如何實現創(chuàng)新方面的研究成果；“西方德育思想研究”單元，選取了馬克思主義正義理論、西方公民培育理論、情感主義、女性主義思潮對中國德育影響方面的研究成果。

　　熊秋良，南京大學馬克思主義學院教授，法學博士。學術研究領域：中國近現代政治發(fā)展史、中外政治制度、中共黨史。開設課程：中國近現代史專題研究、中共黨史文獻研讀等。