公眾史學(xué) 第三輯

定　價(jià)：￥72.00

作　者：	李娜編
出版社：	浙江大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787308200622	出版時(shí)間：	2020-04-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	239	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　公眾史學(xué)是突出受眾的問(wèn)題、關(guān)注點(diǎn)和需求的史學(xué)實(shí)踐，它促進(jìn)歷史學(xué)以多種或多元方式滿足現(xiàn)實(shí)世界的需求，促成史家與公眾共同將“過(guò)去”建構(gòu)為歷史?！豆娛穼W(xué)》是公眾史學(xué)的專(zhuān)業(yè)文集，主要介紹公眾史學(xué)的理論、實(shí)踐、方法、教學(xué)等。《公眾史學(xué)（第3輯）》收集了國(guó)內(nèi)研究公眾史學(xué)的一線學(xué)者的文章，秉承跨學(xué)科、跨文化的理念，通過(guò)理論探索、學(xué)術(shù)述評(píng)、實(shí)地研究、專(zhuān)題討論、評(píng)論（包括公眾史學(xué)新書(shū)、博物館展覽、影視與數(shù)字歷史項(xiàng)目等）、動(dòng)態(tài)與前沿、讀史札記、讀者來(lái)信/綜述等專(zhuān)欄，探討歷史在公眾領(lǐng)域的產(chǎn)生、表征、呈現(xiàn)、認(rèn)知和傳播。

作者簡(jiǎn)介

　　李娜，浙江大學(xué)人文學(xué)院歷史學(xué)系研究員，澳大利亞悉尼科技大學(xué)公眾史學(xué)中心研究員，加拿大康科迪亞大學(xué)口述歷史敘事中心國(guó)際研究員，美國(guó)印第安納-普渡大學(xué)人文學(xué)院“國(guó)際學(xué)者”。曾任重慶大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)高等研究院特聘研究員、博士生導(dǎo)師（2013—2017年）。美國(guó)公眾史學(xué)委員會(huì)（National Council on Public History）理事會(huì)成員之一，擔(dān)任《公眾史學(xué)家》（The Public Historian）國(guó)際編輯，主要專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域是公眾史學(xué)、城市歷史文化保護(hù)，研究成果刊登于Oxoford Handbook of Urban Planning，The Public Historian，Public History Review，Public History Weekly等。

圖書(shū)目錄

理論探索、前沿與反思
熱情的歷史學(xué)：“外行”歷史制造者
文化沖突：關(guān)于實(shí)踐型歷史學(xué)家和學(xué)術(shù)型歷史學(xué)家之間“共同點(diǎn)”的爭(zhēng)議
公眾史學(xué)與環(huán)境
地域、記憶與氣候變化
面向公眾的動(dòng)物歷史敘事
發(fā)掘生態(tài)文明傳人——談馬來(lái)西亞“綠火”的傳承與傳播
歷史與記憶
“記憶之場(chǎng)”：二戰(zhàn)后德國(guó)城市景觀與戰(zhàn)爭(zhēng)記憶
美國(guó)的二戰(zhàn)記憶之爭(zhēng)：以“十字路口”展為中心的探討
歷史與媒體
新媒體環(huán)境下的主旋律敘事——以“得到”App“中國(guó)史綱50講”為例淺談移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下“知識(shí)付費(fèi)”類(lèi)內(nèi)容產(chǎn)品的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)
開(kāi)拓者
韋斯利·約翰遜口述訪談
評(píng)論
書(shū)評(píng)
核心素養(yǎng)范式的一個(gè)文本闡釋——《公共歷史教育手冊(cè)》
走向作為日常生活實(shí)踐的歷史——《公眾史學(xué)手冊(cè)》
會(huì)議述評(píng)
多文化視角下的公眾史學(xué)——第二屆全國(guó)公眾歷史會(huì)議綜述
共建共享生態(tài)家園——清華大學(xué)人文學(xué)院“綠色世界公眾史學(xué)研究中心”成立大會(huì)綜述