醫(yī)養(yǎng)結(jié)合照護師實務(wù)培訓（中級）

　　我國60歲以上的人口已超過2億，已經(jīng)進入老齡化社會，這將對我國社會經(jīng)濟的發(fā)展與政治文化有深刻影響?，F(xiàn)在養(yǎng)老服務(wù)業(yè)已成為我國當前經(jīng)濟轉(zhuǎn)型中的一項重大民生工程，積極推進醫(yī)養(yǎng)結(jié)合型養(yǎng)老服務(wù)健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展將能推動我國精神文明建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展?！秶鴦?wù)院關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的若干意見》提出，到2020年，養(yǎng)老服務(wù)業(yè)在第三產(chǎn)業(yè)中比重將顯著提升，需要大批專業(yè)技術(shù)人才。照護師即是這些專業(yè)技術(shù)人才中的重要組成部分。照護師負責老年人的護理、慢性病照護及康復醫(yī)療等。這個職業(yè)需要有較高的專業(yè)技術(shù)素養(yǎng)，所以我們應(yīng)逐步培養(yǎng)出一支醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老專業(yè)化、職業(yè)化的照護人員隊伍?，F(xiàn)由段萱與徐國英同志主編的《醫(yī)養(yǎng)結(jié)合照護師實務(wù)培訓》教材應(yīng)運而生，《醫(yī)養(yǎng)結(jié)合照護師實務(wù)培訓（中級）》具有科學性、實用性，填補了國內(nèi)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合照護領(lǐng)域的空白。《醫(yī)養(yǎng)結(jié)合照護師實務(wù)培訓（中級）》共有七章，內(nèi)容包括：大愛引航，點亮心燈；已老兒樂，認知老化；身心護佑，健康同行；至親至愛，在您身邊；急人所急，擁抱生命；老有所安，快樂生活；衣食住行，品質(zhì)生活；運動相伴，延續(xù)精彩。

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