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統(tǒng)計(jì)學(xué)

統(tǒng)計(jì)學(xué)

定 價(jià):¥48.00

作 者: 李賀
出版社: 上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787564234010 出版時(shí)間: 2019-12-01 包裝:
開本: 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  根據(jù)培養(yǎng)高等教育和應(yīng)用技能型院校人才的需要,本書力求體現(xiàn)如下特色: 1.結(jié)構(gòu)合理,體系規(guī)范。作為教科書,本書在內(nèi)容上特別注意吸收*的統(tǒng)計(jì)知識(shí),按理論與實(shí)務(wù)兼顧的原則設(shè)置教材內(nèi)容。教材針對(duì)高等職業(yè)和應(yīng)用技能型院校教學(xué)課程的特點(diǎn),將內(nèi)容龐雜的基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)性的呈現(xiàn)出來,力求做到“必需、夠用”原則,體系科學(xué)規(guī)范,內(nèi)容簡(jiǎn)明實(shí)用。 2.與時(shí)俱進(jìn),緊跟動(dòng)態(tài)。本書所闡述的內(nèi)容既體現(xiàn)了先進(jìn)的教學(xué)理念,同時(shí)也運(yùn)用了計(jì)算機(jī)等先進(jìn)的教學(xué)手段。分布于每個(gè)項(xiàng)目任務(wù)的做中學(xué)及課后習(xí)題體現(xiàn)了應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法解決實(shí)際問題的必要性和重要性,使學(xué)生牢固樹立統(tǒng)計(jì)方法源于實(shí)踐又服務(wù)于實(shí)踐的基本思想。 3.突出應(yīng)用,實(shí)操技能。注重Excel在統(tǒng)計(jì)學(xué)中的應(yīng)用,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。書中許多項(xiàng)目任務(wù)包含了運(yùn)用Excel進(jìn)行統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)處理的操作過程和分析解讀內(nèi)容,這不僅能極大地提高老師的教學(xué)效率,也能增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)的興趣。大量復(fù)雜的數(shù)據(jù),通過Excel進(jìn)行分類、匯總、制表及數(shù)據(jù)模擬,可以清晰、簡(jiǎn)明地得以表達(dá)。主要引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)中做”和“做中學(xué)”,一邊學(xué)理論,一邊將理論知識(shí)加以應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)“理實(shí)應(yīng)用一體化”。 4.欄目豐富,形式生動(dòng)。本書欄目形式豐富多樣,每個(gè)項(xiàng)目設(shè)有【知識(shí)目標(biāo)】、【技能目標(biāo)】、【素質(zhì)目標(biāo)】、【項(xiàng)目引例】、【做中學(xué)】、【提示】、【注意】、【項(xiàng)目訓(xùn)練】(包括單選題、多選題、簡(jiǎn)述題、綜合題)、【項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)】(實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、實(shí)訓(xùn)資料、實(shí)訓(xùn)要求、實(shí)訓(xùn)報(bào)告)等欄目,并添加了二維碼視頻和解析等,充分體現(xiàn)新時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)富媒體特色,教材的應(yīng)知應(yīng)會(huì)考核和項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),使得學(xué)生對(duì)所學(xué)的內(nèi)容達(dá)到學(xué)以致用,豐富了教材內(nèi)容與知識(shí)體系,也為教師教學(xué)和學(xué)生更好地掌握知識(shí)內(nèi)容提供了首尾呼應(yīng)、層層遞進(jìn)的可操作性教學(xué)方法。 5.課證融合,雙證融通。本書能滿足讀者對(duì)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的基本需要,為迎合國務(wù)院人力資源社會(huì)保障行政部門組織制定職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行1 X證書制度,夯實(shí)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ),鼓勵(lì)院校學(xué)生在獲得學(xué)歷證書的同時(shí),積極取得多類職業(yè)技能等級(jí)證書,拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng),緩解結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾;鑒于如此,教材與統(tǒng)計(jì)師資格證書考試相銜接,做到考證對(duì)接,課證融合。 6.職業(yè)素養(yǎng),素質(zhì)教育。為體現(xiàn)高等教育和應(yīng)用技能型教育的特色,我們力求在內(nèi)容上有所突破,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,設(shè)計(jì)適合學(xué)生掌握的考核要點(diǎn),以培養(yǎng)和提高學(xué)生在特定業(yè)務(wù)情境中分析問題、解決問題的能力,從而強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)。 7.課程資源,配套上網(wǎng)。為了配合課堂教學(xué),編著者精心設(shè)計(jì)和制作了教師課件PPT、習(xí)題參考答案、課程教學(xué)大綱、配套實(shí)驗(yàn)課程大綱、配套習(xí)題、模擬試卷等實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上運(yùn)行,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)課程資源的作用,探索課堂教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育有機(jī)結(jié)合的新途徑。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《統(tǒng)計(jì)學(xué)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

暫缺《統(tǒng)計(jì)學(xué)》目錄

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