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高職生就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培養(yǎng)理論與實踐

高職生就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培養(yǎng)理論與實踐

定 價:¥45.00

作 者: 高峻嶺,張燕州 著
出版社: 中國鐵道出版社
叢編項: 高等職業(yè)教育公共課程“十三五”規(guī)劃教材
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787113265830 出版時間: 2020-01-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 268 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本書圍繞高職學(xué)生目前的就業(yè)環(huán)境和就業(yè)形勢,結(jié)合高職學(xué)生的成長過程和擇業(yè)需求編寫而 成。全書共分 12 個模塊,內(nèi)容包括就業(yè)指導(dǎo)概述、就業(yè)意識觀念的培養(yǎng)、自我認(rèn)知和職業(yè)定位、 求職心理的調(diào)適、就業(yè)途徑與就業(yè)信息收集、簡歷制作、面試技巧的掌握、就業(yè)權(quán)益的保護、就 業(yè)流程的辦理、大學(xué)生創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)、職場的適應(yīng)與發(fā)展以及優(yōu)秀畢業(yè)生案例。在內(nèi)容編排上,注 重系統(tǒng)性、全面性和實用性。

作者簡介

  高峻嶺,張燕州,甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

圖書目錄

模塊一、就業(yè)指導(dǎo)概述
項目一、就業(yè)指導(dǎo)的基本概念
項目二、職業(yè)院校就業(yè)制度歷史變革
項目三、開展就業(yè)指導(dǎo)的意義
模塊二、就業(yè)意識、觀念的培養(yǎng)
項目一、高職院校畢業(yè)生的就業(yè)形勢
項目二、大學(xué)生就業(yè)制度及就業(yè)政策
項目三、大學(xué)生就業(yè)市場意識
項目四、樹立科學(xué)的就業(yè)觀念
模塊三、自我認(rèn)知和職業(yè)定位
項目一、自我認(rèn)知
項目二、職業(yè)定位與發(fā)展
模塊四、求職心理的調(diào)適
項目一、求職心理準(zhǔn)備
項目二、不良求職心理
項目三、求職心態(tài)調(diào)整的策略
模塊五、就業(yè)途徑與就業(yè)信息收集
項目一、求職方式
項目二、就業(yè)信息
模塊六、簡歷制作
項目一、自薦信
項目二、求職簡歷的要素與寫作原則
項目三、求職簡歷制作技巧
模塊七、面試技巧的掌握
項目一、面試前準(zhǔn)備工作
項目二、面試的類型和應(yīng)對策略
項目三、面試常見問題的應(yīng)答技巧
項目四、職場禮儀與注意事項
模塊八、就業(yè)權(quán)益的保護
項目一、畢業(yè)生就業(yè)基本權(quán)益
項目二、常見就業(yè)陷阱及其規(guī)避方法
項目三、勞動合同
模塊九、就業(yè)流程的辦理
項目一、就業(yè)流程
項目二、就業(yè)協(xié)議與勞動合同的簽約
項目三、違約與改派
模塊十、大學(xué)生創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)
項目一、培養(yǎng)創(chuàng)新意識
項目二、創(chuàng)業(yè)者及其特質(zhì)
項目三、創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)動機
項目四、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)
模塊十一、職場的適應(yīng)與發(fā)展
項目一、準(zhǔn)職業(yè)人到職業(yè)人的蛻變
項目二、從實習(xí)到就業(yè)

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