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高校體育教學創(chuàng)新方法論

高校體育教學創(chuàng)新方法論

定 價:¥56.00

作 者: 楊秀清,任靜,于洪波 編
出版社: 中國石化出版社
叢編項: 普通高等教育"十三五"規(guī)劃教材
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787511455277 出版時間: 2020-01-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 174 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《高校體育教學創(chuàng)新方法論/普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材》以體育的創(chuàng)新教育為主要研究對象,闡述了我國目前高校體育教育的現(xiàn)狀以及體育創(chuàng)新教育的現(xiàn)狀與發(fā)展,并對其中的問題進行分析。從體育的教學體系人手,對體育的教學方法、教學手段、教學模式、教學評價進行說明與分析,對教師的創(chuàng)新能力提出了要求?!陡咝sw育教學創(chuàng)新方法論/普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材》適合高等院校從事體育教學的教師使用。

作者簡介

  楊秀清,女,副教授。1964.7.19。1986年畢業(yè)于上海體育學院運動訓練學專業(yè),獲教育學學士學位,現(xiàn)任職于山東理工大學體育學院,從事公共體育教學工作,曾多次獲教學質(zhì)量獎和優(yōu)秀教師稱號,發(fā)表學術(shù)論文十余篇。任靜,女,講師,1974年出生,1998年畢業(yè)于太原理工大學經(jīng)濟管理學院工程管理專業(yè),獲得學士學位;2009年~2012年太原理工大學體育學院就研究生,獲得體育教育訓練學碩士學位?,F(xiàn)任太原理工大學體育學院教師。從事籃球教學工作,參與省級課題兩項,發(fā)表學術(shù)論文6篇。于洪波,男,副教授,教育學碩士學位,1980年7月出生,畢業(yè)于哈爾濱體育學院體育教育專業(yè),籃球、田徑國家一級裁判員,足球、游泳國家二級裁判員。現(xiàn)任黑龍江大學體育教研部游泳專項教師,參與并主持省級課題三項,發(fā)表學術(shù)論文二十余篇、實用新型專利三項、專著一部、副主編參編一部。

圖書目錄

第一章 高校體育教學體系的創(chuàng)新構(gòu)建
第一節(jié) 高校體育教育的創(chuàng)新目標
第二節(jié) 高校體育教育的創(chuàng)新內(nèi)容
第三節(jié) 高校體育教育的創(chuàng)新課程發(fā)展
第二章 高校體育教學方法的創(chuàng)新發(fā)展
第一節(jié) 高校體育創(chuàng)新教學方法的理論基礎(chǔ)
第二節(jié) 高校體育創(chuàng)新教學方法的選用與實施
第三節(jié) 高校體育創(chuàng)新教學方法的發(fā)展
第三章 高校體育教學手段的創(chuàng)新應用
第一節(jié) 高校體育教學手段的基本內(nèi)容
第二節(jié) 現(xiàn)代教育技術(shù)手段的發(fā)展
第三節(jié) 現(xiàn)代化教學手段在高校體育創(chuàng)新教學中的應用
第四章 高校體育教學模式的創(chuàng)新發(fā)展
第一節(jié) 高校體育教育模式的創(chuàng)設(shè)
第二節(jié) 高校體育創(chuàng)新教育模式的基本內(nèi)容
第三節(jié) 高校體育創(chuàng)新教育模式的主要措施
第五章 高校體育教學評價的創(chuàng)新發(fā)展
第一節(jié) 高校創(chuàng)新教育評價機制的構(gòu)建
第二節(jié) 高校體育創(chuàng)新教育的評價發(fā)展
第六章 高校體育教師創(chuàng)新能力的要求
第一節(jié) 高校體育教師創(chuàng)新能力的概述
第二節(jié) 高校體育教師創(chuàng)新能力的制約因素
第三節(jié) 高校體育教師創(chuàng)新能力的提高策略
參考文獻

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