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賦能工作法:打造一支自驅(qū)動(dòng)的高效團(tuán)隊(duì)

賦能工作法:打造一支自驅(qū)動(dòng)的高效團(tuán)隊(duì)

定 價(jià):¥52.00

作 者: 藍(lán)獅子出品,蔣小華 著
出版社: 浙江大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787308202961 出版時(shí)間: 2020-08-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 259 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  高效賦能團(tuán)隊(duì)的系統(tǒng)指南 最佳執(zhí)行教練沉淀十余年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)與研究心得 從賦能的底層邏輯引入,層層遞進(jìn) 帶你一步步打造自主驅(qū)動(dòng)的高效團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)人才與企業(yè)的共同成就 在錯(cuò)綜復(fù)雜又不斷變化的企業(yè)發(fā)展新生態(tài)下,以高度規(guī)劃和“控制—命令”模式為基礎(chǔ)的“科學(xué)管理”模式已經(jīng)不再適應(yīng)當(dāng)今充滿不確定性的大環(huán)境,團(tuán)隊(duì)無(wú)論規(guī)模,都需要思考如何敏捷應(yīng)對(duì)各種未知且不可控的變化?!百x能管理”已成為一種趨勢(shì)。 本書提出3D賦能模型,釋放團(tuán)隊(duì)潛能,與人才共同成就,讓團(tuán)隊(duì)自主驅(qū)動(dòng)。聚焦團(tuán)隊(duì)賦能7步法:打造小而美的敏捷團(tuán)隊(duì)→充分賦權(quán)→建立人企聯(lián)盟關(guān)系→打造人才“生態(tài)鏈”→激活員工的內(nèi)驅(qū)力→讓團(tuán)隊(duì)自主思考→打造自驅(qū)執(zhí)行力。提供一系列拿來(lái)即用的實(shí)用工具:4個(gè)方面操作創(chuàng)建充滿戰(zhàn)斗力的自組織、STAR面試法、兩大賦權(quán)模型、3R聆聽(tīng)模式等。

作者簡(jiǎn)介

  蔣小華 資深企業(yè)管理咨詢顧問(wèn)與教練、工匠精神培育專家,專注于中高層管理研究,國(guó)內(nèi)著名企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)專家。 任杭州匠道企業(yè)管理咨詢有限公司董事長(zhǎng)兼首席培訓(xùn)師,浙江大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)等高校特聘專家。國(guó)內(nèi)多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘講師,多家媒體雜志專欄撰稿人。 2007年獲“中國(guó)管理咨詢行業(yè)十佳杰出人物”稱號(hào),被業(yè)界譽(yù)為“最佳執(zhí)行教練”。2009年獲“全球500強(qiáng)華人講師”稱號(hào)。

圖書目錄

自序 不賦能,則覆滅
緒言 領(lǐng)導(dǎo)的核心不是管理,而是賦能/ 1
重新定義管理/ 3
構(gòu)建團(tuán)隊(duì)賦能模型/ 7
團(tuán)隊(duì)賦能感的測(cè)試/ 18
第一部分 釋放團(tuán)隊(duì)潛能
第一章 打造小而美的敏捷團(tuán)隊(duì)/ 21
敏捷團(tuán)隊(duì):從蜘蛛組織到海星組織/ 21
第一步:大組織裂變小團(tuán)隊(duì)/ 28
第二步:建立自主決策機(jī)制/ 32
第三步:根植團(tuán)隊(duì)協(xié)同基因/ 39
第二章 你充分賦權(quán)了嗎? / 50
什么是賦權(quán)? / 51
我們應(yīng)賦權(quán)給誰(shuí)? / 54
不要“搶”員工的責(zé)權(quán)利/ 60
掌握“兩大賦權(quán)模型”+“六字訣”/ 66
第二部分 和人才共同成就
第三章 建立人企聯(lián)盟關(guān)系/ 77
什么是人企聯(lián)盟關(guān)系/ 77
找到合適的人才/ 83
包容多樣性,創(chuàng)造最大合力/ 95
夯實(shí)人才聯(lián)盟關(guān)系/ 101
第四章 打造人才“生態(tài)鏈”/ 112
人才培育的三個(gè)核心問(wèn)題/ 113
“量產(chǎn)體系”打造人才梯隊(duì)/ 123
“游戲模式”練就卓越人才/ 133
“同修文化”加速團(tuán)隊(duì)熔煉/ 140
第三部分 讓團(tuán)隊(duì)自主驅(qū)動(dòng)
第五章 激活員工的內(nèi)驅(qū)力/ 147
第一步:?jiǎn)?dǎo)共同愿景/ 148
第二步:共創(chuàng)態(tài)度標(biāo)準(zhǔn)/ 153
第三步:把握員工的核心需求/ 160
第四步:全面有效地激勵(lì)團(tuán)隊(duì)/ 169
第六章 讓團(tuán)隊(duì)自主思考/ 179
以賦代教/ 180
賦思的第一技能:深度聆聽(tīng)/ 189
賦思的第二技能:高能提問(wèn)/ 196
賦思的第三技能:群策群力/ 204
第七章 打造自驅(qū)性執(zhí)行力/ 213
執(zhí)行力的兩個(gè)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)/ 214
第一步:結(jié)果定義/ 218
第二步:賦責(zé)/ 224
第三步:督導(dǎo)/ 232
第四步:復(fù)盤/ 241

參考文獻(xiàn)/ 250
附錄/ 252
后記/ 258

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