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數(shù)學(xué)原來可以這樣學(xué) 初中篇

數(shù)學(xué)原來可以這樣學(xué) 初中篇

定 價(jià):¥45.00

作 者: [日] 西成活裕 著,郭勇 譯
出版社: 湖南文藝出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787540494964 出版時(shí)間: 2020-06-01 包裝: 平裝
開本: 16 頁數(shù): 264 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  打破 “數(shù)學(xué)無用、數(shù)學(xué)就是背公式”的誤解重新打通你的思考邏輯學(xué)數(shù)學(xué)不是只有背公式、也不是只有解方程式,更不是只有一堆復(fù)雜難懂的數(shù)字與符號(hào),而是透過學(xué)習(xí)演算的過程,幫助你深度思考,鍛煉出更強(qiáng)的邏輯思維能力,找到解決問題的飛躍性方法。初中數(shù)學(xué),可以鍛煉未來所需的全部思考力:(1)自我驅(qū)動(dòng)力(2)多段思考力(3)質(zhì)疑力(4)大局力(5)場(chǎng)合分辨力(6)躍升力跟隨本書學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué),會(huì)體會(huì)到超重要的思考方式,讓你的思考從無序、混亂、令人沮喪,到具有決定性的解析思維能力!你只是沒用對(duì)方法學(xué)初中數(shù)學(xué):本書通過輕松幽默的對(duì)話、生活化的舉例,引導(dǎo)對(duì)數(shù)學(xué)有畏懼情緒的你,試著從數(shù)學(xué)的角度思考生活中的問題,激發(fā)你的思考耐力、邏輯力。自認(rèn)不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的你會(huì)在閱讀本書時(shí)發(fā)現(xiàn),思考的練習(xí)竟然能讓你欲罷不能。跟著本書以最快的速度、最短的路徑學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)吧:通常情況下,學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候,不知道終點(diǎn)在哪里,只是按照教材、老師的指導(dǎo),逐一攻破各個(gè)單元。初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)單元多達(dá)幾十個(gè),為了在最短的時(shí)間里掌握數(shù)學(xué)知識(shí),作者將初中數(shù)學(xué)分為三大范疇,即“數(shù)和式”(代數(shù))、“圖像”(分析)和“圖形”(幾何),并為每個(gè)范疇設(shè)定了大boss(最終目標(biāo)),帶你一一通關(guān):一下子掌握初中數(shù)學(xué)的頂點(diǎn)——二次方程式;瞬間理解初中數(shù)學(xué)中的函數(shù);游刃有余!輕松掌握初中數(shù)學(xué)中的圖形;特別課程:體驗(yàn)數(shù)學(xué)的高峰——微積分。

作者簡(jiǎn)介

  【日】西成活裕日本東京大學(xué)尖端科學(xué)技術(shù)研究中心教授。日本東京大學(xué)航空太空工程學(xué)碩士、博士。曾任教于日本山形大學(xué)和龍谷大學(xué)、德國(guó)科隆大學(xué)理論物理學(xué)研究所,專攻數(shù)理物理學(xué)。作者還致力于用數(shù)學(xué)知識(shí)解決各種交通堵塞問題,獨(dú)自創(chuàng)作“堵塞學(xué)”,著作有《堵塞學(xué)》(新潮選書),獲講談社科學(xué)出版獎(jiǎng)、日經(jīng)BP?BizTech圖書獎(jiǎng)等。作者陸續(xù)在國(guó)際學(xué)會(huì)雜志上發(fā)表多篇論文,并活躍于電視、廣播、報(bào)紙等媒體。2013年,被日本文部科學(xué)?。ㄈ毡局醒胧d之一)評(píng)選為“對(duì)科學(xué)技術(shù)有卓越貢獻(xiàn)者”?!鲎g者簡(jiǎn)介郭勇日文譯者,自由職業(yè)者。譯作有《為什么精英都是時(shí)間控》《為什么精英都是PPT控》《心理學(xué)玩的小技巧》等。

圖書目錄

第1天 我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)數(shù)學(xué)?
第1個(gè)小時(shí) 數(shù)學(xué),對(duì)人生有用嗎?
并不是“沒用”,只是“我們沒想讓數(shù)學(xué)有用”
先用數(shù)學(xué)解決身邊的問題,試試看!
數(shù)學(xué)的原點(diǎn)在于“想進(jìn)行測(cè)量”的欲望
如何向別人準(zhǔn)確傳達(dá)信息?
數(shù)學(xué)是一門在現(xiàn)實(shí)生活中超級(jí)實(shí)用的學(xué)問
向巨人們借智慧,找到正確答案的飛躍性方法
專欄——我的“理科”逸事,西成少年時(shí)的興趣
第2個(gè)小時(shí) 用數(shù)學(xué)知識(shí)面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的問題
文科生實(shí)際上也要使用“邏輯”!
頭腦聰明的本質(zhì)是“思考體力”強(qiáng)
思考體力幫助我們面對(duì)前所未有的新問題
初中數(shù)學(xué)就可以鍛煉未來所需的全部思考體力!
把一切交給AI(人工智能),就等于“被AI牽著鼻子走”?
第2天 以最快的速度、最短的路徑學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)!
第1個(gè)小時(shí) 數(shù)學(xué)的世界可以分成三部分
從大的方面說,數(shù)學(xué)可以分為“數(shù)和式”“圖像”和“圖形”
學(xué)數(shù)學(xué)的最強(qiáng)武器!擁有它們就可以萬事無憂
進(jìn)入社會(huì)后,我們所需要的數(shù)學(xué)思考能力,靠初中數(shù)學(xué)就可以培養(yǎng)
最短的路徑,是從目標(biāo)往回倒推
初中三年的數(shù)學(xué)教科書里,有用的其實(shí)只有五分之一?
專欄——東京大學(xué)的教授講做菜
第2個(gè)小時(shí) 學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)時(shí)體驗(yàn)到的超重要的思考方法
“不知為不知”的真正面目就是“x”
列出方程式,世界就變了!
第3天 一下子掌握初中數(shù)學(xué)的頂點(diǎn)——“二次方程式”!
第1個(gè)小時(shí) 用數(shù)學(xué)解決日常難題!
打倒初中數(shù)學(xué)的大 boss——二次方程式!
為可愛的小貓列一個(gè)方程式
第2個(gè)小時(shí) 初一 代數(shù)的方便工具——“負(fù)數(shù)”,一定要掌握!
將復(fù)雜算式變簡(jiǎn)單的“集團(tuán)之術(shù)”
現(xiàn)實(shí)中并不存在的“負(fù)數(shù)”,對(duì)現(xiàn)實(shí)世界真的有用嗎?
減號(hào)與“負(fù)數(shù)”是兩回事
再次解讀“集團(tuán)之術(shù)”的魔力!
專欄——我的“理科”逸事,太陽落山了
我的“文科”逸事,九九乘法表
第3個(gè)小時(shí) 初二 “負(fù)數(shù)乘法”與“平方根”是打敗大 boss的武器
二次方程式的“二次”是“乘的次數(shù)”
“兩個(gè)負(fù)數(shù)相乘得正數(shù)(負(fù)負(fù)得正)”——謎一般的規(guī)則
掌握強(qiáng)大武器——“乘法分配律”
像記憶英語語法一樣記憶“公理”
“平方根”的誕生
方便的工具,拿來就用,一步步朝終點(diǎn)挺進(jìn)
教授的自言自語——學(xué)校的數(shù)學(xué)即將發(fā)生大變化!
第4個(gè)小時(shí) 初三 透徹理解“偏差”,橫掃初中數(shù)學(xué)的大 boss!
“雙偏差”和“單偏差”的法則
“同一偏差數(shù)”,使解二次方程式變得超簡(jiǎn)單
試著將方程式變成“同一偏差數(shù)”的方程式
繼續(xù)為小貓?jiān)O(shè)計(jì)門
番外篇,不用死記硬背“解的公式”
教授的自言自語——令數(shù)學(xué)狂“垂涎”的n次方程式,在大數(shù)據(jù)中發(fā)揮重要作用
第5個(gè)小時(shí) 雖簡(jiǎn)單卻受限——用分解因式解二次方程式
現(xiàn)實(shí)世界中難得一見,“用分解因式解二次方程式”
復(fù)習(xí)解二次方程式的三種方法
教授的自言自語——拍電影也會(huì)用到分解因式
第4天 瞬間理解初中數(shù)學(xué)中的“函數(shù)”!
第1個(gè)小時(shí) 函數(shù),到底是什么東西?
使用微積分,才是真正的“解析”
用圖像表示暴飲暴食期間的體重
你知道方程式與函數(shù)的區(qū)別嗎?
圖像中的線表示“變化”
教授的自言自語——時(shí)下正流行!數(shù)據(jù)科學(xué)家們學(xué)習(xí)的“統(tǒng)計(jì)、概率”
第2個(gè)小時(shí) 歡迎來到二次函數(shù)的世界
100年后變成多少錢?利息的計(jì)算方法
復(fù)雜曲線也可以用二次函數(shù)表示
先了解一下高中要學(xué)習(xí)的二次函數(shù)
一元二次方程式為什么有兩個(gè)解?其中的理由一目了然
第3個(gè)小時(shí) 反比例不是“把比例反過來”嗎?!
有點(diǎn)奇怪的函數(shù)——“反比例”函數(shù)
“反比例”函數(shù)的折中關(guān)系
教授的自言自語——自然界中充滿了二次函數(shù)
第5天 游刃有余!輕松掌握初中數(shù)學(xué)中的“圖形”
第1個(gè)小時(shí) 掌握“三角形”和“圓”,關(guān)于圖形的知識(shí)就沒問題了
世界上到處都是三角形和圓
給小貓蓋房子,我們請(qǐng)畢達(dá)哥拉斯來幫忙!
畢達(dá)哥拉斯定理有很多種證明方法
第2個(gè)小時(shí) 畢達(dá)哥拉斯定理的證明(1)——使用“組合”
組合之后我們可以看到什么?
內(nèi)錯(cuò)角、同位角、對(duì)頂角是三個(gè)厲害的武器
專欄——我的“理科”逸事,少年名叫“畢達(dá)哥拉斯”
第3個(gè)小時(shí) 畢達(dá)哥拉斯定理的證明(2)——使用“相似”
相似的定義
尋找迷你三角形
使用輔助線
建筑、測(cè)量等工作都離不開相似
…………

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