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漢語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)

漢語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)

定 價(jià):¥88.00

作 者: 張斌
出版社: 上海人民出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787208146631 出版時(shí)間: 2019-05-01 包裝: 精裝
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 276 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《漢語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)》從語(yǔ)言的實(shí)用性出發(fā),對(duì)漢語(yǔ)語(yǔ)法本身的問(wèn)題進(jìn)行了探討。第一章說(shuō)明漢語(yǔ)語(yǔ)法的特點(diǎn)和語(yǔ)法分析的問(wèn)題,著重比較古漢語(yǔ)和現(xiàn)代漢語(yǔ)。第二章從現(xiàn)代科學(xué)的角度考察漢語(yǔ)語(yǔ)法。第三章說(shuō)明對(duì)漢語(yǔ)語(yǔ)法的理性認(rèn)識(shí)問(wèn)題。第四章談方法和應(yīng)用,是從總體上加以論說(shuō)。

作者簡(jiǎn)介

  張斌(1920—2018 ),湖南長(zhǎng)沙人,國(guó)內(nèi)外著名語(yǔ)法學(xué)家。現(xiàn)為上海師范大學(xué)語(yǔ)言研究所名譽(yù)所長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師、博士后聯(lián)系導(dǎo)師,并兼任上海市語(yǔ)文學(xué)會(huì)顧問(wèn)、上海市語(yǔ)委顧問(wèn)、全國(guó)高等師范學(xué)?,F(xiàn)代漢語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)、《中國(guó)語(yǔ)文》編委、《修辭學(xué)習(xí)》雜志顧問(wèn)等。

圖書目錄

第一章  漢語(yǔ)語(yǔ)法和語(yǔ)法分析

一、漢語(yǔ)語(yǔ)法的特點(diǎn)

(一)漢語(yǔ)和印歐系語(yǔ)言相比較

(二)現(xiàn)代漢語(yǔ)和古漢語(yǔ)相比較

(三)普通話和方言相比較

(四)現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法的特點(diǎn)

二、語(yǔ)素

(一)語(yǔ)素的辨識(shí)

(二)語(yǔ)素的類別

三、詞和短語(yǔ)

(一)什么是詞?

(二)詞與短語(yǔ)的區(qū)別

(三)固定短語(yǔ)和類固定短語(yǔ)

四、句子

(一)什么是句子?

(二)句子種種

五、傳統(tǒng)語(yǔ)法

(一)形態(tài)問(wèn)題

(二)詞類問(wèn)題

(三)詞類和句子成分之間的關(guān)系

六、句法分析

(一)句法分析的方法

(二)層次和意義

(三)層次和停頓

七、單句分析

(一)中心詞分析法

(二)直接成分分析法

(三)句型分析法

八、復(fù)句分析

(一)分句與分句之間的關(guān)系

(二)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)

(三)聯(lián)合復(fù)句和偏正復(fù)句

(四)多重復(fù)句的切分


第二章  符號(hào)、信息和系統(tǒng)

一、現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)的特點(diǎn)和漢語(yǔ)語(yǔ)法研究

二、與語(yǔ)言符號(hào)有關(guān)的問(wèn)題

(一)符號(hào)和語(yǔ)言符號(hào)

(二)符號(hào)的類別和語(yǔ)言符號(hào)的特點(diǎn)

(三)符號(hào)的有關(guān)因素和語(yǔ)法分析

三、與信息傳達(dá)有關(guān)的問(wèn)題

(一)句子的理解因素

(二)多義與歧義

(三)歧義的消除

四、信息類別

(一)指稱與陳述

(二)定指與不定指

(三)舊信息和新信息

五、語(yǔ)法系統(tǒng)

(一)語(yǔ)言系統(tǒng)和語(yǔ)法系統(tǒng)

(二)內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部功能

(三)自足的句子和非自足的句子

六、語(yǔ)言單位的對(duì)立和不對(duì)稱現(xiàn)象

(一)語(yǔ)言單位的對(duì)立

(二)不對(duì)稱現(xiàn)象

七、語(yǔ)法分析的心理學(xué)基礎(chǔ)


第三章  領(lǐng)悟與節(jié)律

一、句子的理解策略

(一)詞語(yǔ)提取策略

(二)詞語(yǔ)預(yù)測(cè)策略

(三)嘗試組合策略

(四)模式對(duì)照策略

二、句子的理解與信息分析

(一)顯示的信息

(二)隱含的信息

(三)心理的揣摩

三、動(dòng)詞的“向”

(一)“向”的性質(zhì)

(二)“向”的確定

(三)與“向”有關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題

四、漢語(yǔ)語(yǔ)句的節(jié)律

(一)節(jié)拍特點(diǎn)與節(jié)奏焦點(diǎn)

(二)上句與下句

(三)常規(guī)與變例

五、散文節(jié)奏的幾個(gè)問(wèn)題

(一)整與散

(二)啟下與承上

(三)平聲與仄聲

六、格律詩(shī)的理解問(wèn)題

(一)不同層次的理解

(二)漢語(yǔ)特點(diǎn)的體現(xiàn)

(三)格律詩(shī)的獨(dú)特句法

七、格律詩(shī)的表達(dá)問(wèn)題

(一)平仄的安排

(二)意群的劃分

(三)話題的隱現(xiàn)

八、近體詩(shī)的表達(dá)和理解

(一)時(shí)地—景物—情意

(二)有所指—有所述—有所為

(三)連接—照應(yīng)—隱含

(四)一般句式—詩(shī)歌句式—特殊句式


第四章  描寫、解釋和應(yīng)用

一、分界問(wèn)題

(一)劃分詞的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)

(二)劃分詞類的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)

(三)劃分句類的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)

(四)實(shí)體類別和關(guān)系類別

二、方法問(wèn)題

(一)描寫和解釋

(二)語(yǔ)言學(xué)種種

(三)功能解釋

(四)漢語(yǔ)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的功能解釋

三、與語(yǔ)法研究有關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題

(一)關(guān)于“務(wù)實(shí)”

(二)關(guān)于“補(bǔ)缺”

(三)關(guān)于“繼承”和“吸收”

四、對(duì)語(yǔ)法規(guī)律的認(rèn)識(shí)

(一)規(guī)律的敘述和說(shuō)明

(二)普遍的語(yǔ)法規(guī)律和個(gè)別語(yǔ)言的語(yǔ)法規(guī)律

(三)一般規(guī)律和特殊現(xiàn)象

(四)互補(bǔ)和交織

(五)平行格式和對(duì)立格式

(六)充分條件和必要條件

(七)兩可和兩難

五、關(guān)于語(yǔ)法教學(xué)

(一)培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣

(二)遵循認(rèn)知的原則

(三)注重語(yǔ)言的整體性

(四)幾個(gè)值得推敲的概念和判斷

六、關(guān)于語(yǔ)法學(xué)習(xí)


附錄

漢英術(shù)語(yǔ)對(duì)照

我對(duì)40年來(lái)現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法研究的一些看法

空和空位

疑問(wèn)句四題

關(guān)于詞典標(biāo)明詞性的問(wèn)題

與句群分析有關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題

關(guān)于“有”的思考

望道先生給我的啟示

句子分析漫談

“現(xiàn)代漢語(yǔ)虛詞研究”叢書總序

蘊(yùn)涵、預(yù)設(shè)與句子的理解

張斌學(xué)術(shù)年譜


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