注冊 | 登錄讀書好,好讀書,讀好書!
讀書網(wǎng)-DuShu.com
當(dāng)前位置: 首頁出版圖書經(jīng)濟(jì)管理自我實(shí)現(xiàn)/勵(lì)志人在職場職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃

職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃

職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃

定 價(jià):¥68.00

作 者: 侯士兵,楊薛雯
出版社: 上海交通大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787313186447 出版時(shí)間: 2018-02-01 包裝:
開本: 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃》作為大學(xué)生生涯發(fā)展與規(guī)劃課程的教科書,編寫的章節(jié)主題是基于斯溫(1984)生涯規(guī)劃模式理論基礎(chǔ)。先以“生涯規(guī)劃概述”作為開始,接著介紹舒伯的“生涯發(fā)展和生涯角色”,同時(shí)關(guān)注個(gè)人自我知識、個(gè)人與環(huán)境知識、教育與職業(yè)信息等三個(gè)模塊。《職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃》的特色是進(jìn)一步延伸斯溫生涯規(guī)劃模式理論,以豐富三個(gè)模塊的內(nèi)涵?!堵殬I(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃》編寫特色兼具理論性、實(shí)踐性、互動(dòng)性、可讀性和趣味性,結(jié)合大學(xué)生閱讀特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)貼近學(xué)生為主體的文字風(fēng)格,主題與行文力求親切、易讀。

作者簡介

  侯士兵,工學(xué)博士,副教授。2010年擔(dān)任上海交通大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院黨總支副書記,2011年擔(dān)任上海交通大學(xué)就業(yè)中心主任,2015年擔(dān)任上海交通大學(xué)學(xué)指委副秘書長。主要從事大學(xué)生思想政治教育、學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)等領(lǐng)域工作。楊薛雯,教育學(xué)碩士,講師,國際職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)講師(CDFI),國家(二級)心理咨詢師2004年擔(dān)任上海交通大學(xué)微電子學(xué)院團(tuán)委書記,2011年擔(dān)任上海交通大學(xué)就業(yè)中心就業(yè)指導(dǎo)部副主任,主要從事大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)工作。

圖書目錄

1 鯤鵬擊浪始于茲——生涯規(guī)劃概述

1.1 引言

1.2 核心知識

1.3 拓展閱讀

1.4 生涯活動(dòng)設(shè)計(jì)

1.5 生涯故事案例

1.6 生涯座右銘

1.7 延伸閱讀與課外推薦書目、電影

1.8 本課重點(diǎn)回顧

1.9 生涯思考

2 天生我材必有用——生命、生涯與生涯發(fā)展

2.1 引言

2.2 核心知識

2.3 拓展閱讀

2.4 生涯活動(dòng)設(shè)計(jì)

2.5 生涯故事案例

2.6 生涯座右銘

2.7 延伸閱讀與課外推薦書目、電影

2.8 本課重點(diǎn)回顧

2.9 生涯思考

3 路漫漫其修遠(yuǎn)兮——自我探索

3.1 我的價(jià)值觀

3.1.1 引言

3.1.2 核心知識

3.1.3 拓展閱讀

3.1.4 生涯活動(dòng)設(shè)計(jì)

3.1.5 生涯故事案例

3.1.6 生涯座右銘

3.1.7 延伸閱讀與課外推薦書目、電影

3.1.8 本課重點(diǎn)回顧

3.1.9 生涯思考

3.2 尋找我的桃花島——興趣探索

3.2.1 引言

3.2.2 核心知識

3.2.3 拓展閱讀

3.2.4 生涯活動(dòng)設(shè)計(jì)

3.2.5 生涯故事案例

3.2.6 生涯座右銘

3.2.7 延伸閱讀與課外推薦書目、電影

3.2.8 本課重點(diǎn)回顧

3.2.9 生涯思考

3.3 發(fā)現(xiàn)你的才干

3.3.1 引言

3.3.2 核心知識

3.3.3 拓展閱讀

3.3.4 生涯活動(dòng)設(shè)計(jì)

3.3.5 生涯故事案例

3.3.6 生涯座右銘

3.3.7 延伸閱讀與課外推薦書目、電影

3.3.8 本課重點(diǎn)回顧

3.3.9 生涯思考

4 紙上得來終覺淺——職業(yè)規(guī)劃的環(huán)境認(rèn)知

4.1 環(huán)境與我的生涯

4.1.1 引言

4.1.2 核心知識

4.1.3 拓展閱讀

4.1.4 生涯活動(dòng)設(shè)計(jì)

4.1.5 生涯故事案例

4.1.6 生涯座右銘

4.1.7 延伸閱讀與課外推薦書目、電影

4.1.8 本課重點(diǎn)回顧

4.1.9 生涯思考

4.2 認(rèn)識工作世界

4.2.1 引言

4.2.2 核心知識

4.2.3 拓展閱讀

4.2.4 生涯活動(dòng)設(shè)計(jì)

4.2.5 生涯故事案例

4.2.6 生涯座右銘

4.2.7 延伸閱讀與課外推薦書目、電影

4.2.8 本課重點(diǎn)回顧

4.2.9 生涯思考

4.3 生涯大作戰(zhàn)——工作環(huán)境探索實(shí)踐

4.3.1 引言

4.3.2 核心知識

4.3.3 拓展閱讀

4.3.4 生涯活動(dòng)設(shè)計(jì)

4.3.5 生涯故事案例

4.3.6 生涯座右銘

4.3.7 延伸閱讀與課外推薦書目、電影

4.3.8 本課重點(diǎn)回顧

4.3.9 生涯思考

5 志不堅(jiān)者事難竟——養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)

5.1 情緒管理和壓力調(diào)適

5.1.1 引言

5.1.2 核心知識

5.1.3 拓展閱讀

5.1.4 生涯活動(dòng)設(shè)計(jì)

5.1.5 生涯故事案例

5.1.6 生涯座右銘

5.1.7 延伸閱讀與課外推薦書目、電影

5.1.8 本課重點(diǎn)回顧

5.1.9 生涯思考

5.2 團(tuán)隊(duì)合作與人際溝通

5.2.1 引言

5.2.2 核心知識

5.2.3 拓展閱讀

5.2.4 生涯活動(dòng)設(shè)計(jì)

5.2.5 生涯故事案例

5.2.6 生涯座右銘

5.2.7 延伸閱讀與課外推薦書目、電影

5.2.8 本課重點(diǎn)回顧

5.2.9 生涯思考

5.3 時(shí)間管理

5.3.1 引言

5.3.2 核心知識

5.3.3 拓展閱讀

5.3.4 生涯活動(dòng)設(shè)計(jì)

5.3.5 生涯故事案例

5.3.6 生涯座右銘

5.3.7 延伸閱讀與課外推薦書目、電影

5.3.8 本課重點(diǎn)回顧

5.3.9 生涯思考

6 有所不為方可為——生涯決策風(fēng)格和決策方法

6.1 生涯決策風(fēng)格

6.1.1 引言

6.1.2 核心知識

6.1.3 拓展閱讀

6.1.4 生涯活動(dòng)設(shè)計(jì)

6.1.5 生涯故事案例

6.1.6 生涯座右銘

6.1.7 延伸閱讀與課外推薦書目、電影

6.1.8 本課重點(diǎn)回顧

6.1.9 生涯思考

6.2 生涯建構(gòu)

6.2.1 引言

6.2.2 核心知識

6.2.3 拓展閱讀

6.2.4 生涯活動(dòng)設(shè)計(jì)

6.2.5 生涯故事案例

6.2.6 生涯座右銘

6.2.7 延伸閱讀與課外推薦書目、電影

6.2.8 本課重點(diǎn)回顧

6.2.9 生涯思考

6.3 決策方法

6.3.1 引言

6.3.2 核心知識

6.3.3 拓展閱讀

6.3.4 生涯活動(dòng)設(shè)計(jì)

6.3.5 生涯故事案例

6.3.6 生涯座右銘

6.3.7 延伸閱讀與課外推薦書目、電影

6.3.8 本課重點(diǎn)回顧

6.3.9 生涯思考


本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書網(wǎng) hotzeplotz.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號