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醫(yī)學心理學(供臨床醫(yī)學類、護理學類、相關醫(yī)學技術類等專業(yè)使用)

醫(yī)學心理學(供臨床醫(yī)學類、護理學類、相關醫(yī)學技術類等專業(yè)使用)

定 價:¥49.00

作 者: 賀斌 編
出版社: 鄭州大學出版社
叢編項: 臨床醫(yī)學專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787564559502 出版時間: 2019-05-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 309 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《醫(yī)學心理學(供臨床醫(yī)學類、護理學類、相關醫(yī)學技術類等專業(yè)使用)》在編寫過程中,以醫(yī)學生基本能力培養(yǎng)為本位,以經(jīng)典“案例”為切人點,根據(jù)醫(yī)療工作崗位任務及工作過程對醫(yī)學生在“認知、技能和情感態(tài)度”方面的實際需要,理論要素的選取以“必需、夠用”為度,重在培養(yǎng)醫(yī)學生的專業(yè)“崗位技能”,突出任務驅動和項目導向,體現(xiàn)內(nèi)容創(chuàng)新與醫(yī)教協(xié)同,結合學習者認知結構,精心設計“案例版”的教材架構,旨在體現(xiàn)精準醫(yī)學、人文素養(yǎng)和創(chuàng)新思維培養(yǎng)理念,增加醫(yī)學生可持續(xù)發(fā)展所必需的知識技能,同時兼顧相關執(zhí)業(yè)考試的需要?!夺t(yī)學心理學(供臨床醫(yī)學類、護理學類、相關醫(yī)學技術類等專業(yè)使用)》以醫(yī)學心理學基礎與心理健康、醫(yī)學心理診斷與測評、異常心理與心身疾病、患者心理與醫(yī)患關系、心理咨詢與心理治療常用技術五大部分為主線,遵循“三基六性”的編寫原則,以三年制醫(yī)學生的認知狀況為設計基點,通過案例進行導人,以“必須和適用”為原則擇優(yōu)篩選教材的構架要素,寓醫(yī)學心理學相關理論于心理干預技術的應用之中,旨在突出心理干預的實踐特色和干預技能的形成過程。全書共十一章,分緒論、醫(yī)學心理學的心理學基礎、心理發(fā)展與心理健康、心理診斷與心理測評、心理應激、異常心理、心身疾病、患者心理、醫(yī)患關系、心理咨詢、心理治療。《醫(yī)學心理學(供臨床醫(yī)學類、護理學類、相關醫(yī)學技術類等專業(yè)使用)》中的“精準醫(yī)學”“神經(jīng)性貪食”“神經(jīng)性厭食”“心理劇”“敘事療法”等內(nèi)容,在其他醫(yī)學心理學教材中均很少有論述。為提高學生學習的自主性,實現(xiàn)本課程的知識、技能和情感態(tài)度等培養(yǎng)目標,《醫(yī)學心理學(供臨床醫(yī)學類、護理學類、相關醫(yī)學技術類等專業(yè)使用)》每章節(jié)前均設有學習要點和學習要求,每章結尾均設有思考題。

作者簡介

暫缺《醫(yī)學心理學(供臨床醫(yī)學類、護理學類、相關醫(yī)學技術類等專業(yè)使用)》作者簡介

圖書目錄

第一章 緒論
第一節(jié) 醫(yī)學心理學概述
一、醫(yī)學心理學的概念與學科性質
二、醫(yī)學模式轉變與醫(yī)學心理學的實踐價值
三、醫(yī)學心理學研究的歷史與現(xiàn)狀
第二節(jié) 醫(yī)學心理學的相關學科
一、基礎類相關學科
二、臨床類相關學科
三、預防與康復類相關學科
四、綜合類相關學科
第三節(jié) 醫(yī)學心理學的研究方法
一、醫(yī)學心理學研究的主要特點與量化方法
二、醫(yī)學心理學的主要研究途徑
三、醫(yī)學心理學的常用研究方法
第二章 醫(yī)學心理學的心理學基礎
第一節(jié) 心理的概述
一、心理學基礎
二、心理的本質
三、心理的腦科學基礎
第二節(jié) 認知過程
一、感覺
二、知覺
三、記憶
四、思維
五、想象
六、注意
第三節(jié) 情緒情感過程
一、情緒和情感概述
二、情緒理論
三、情緒的生物學研究
四、情緒對人的行為與健康的影響
第四節(jié) 意志過程
一、意志概述
二、意志行動的心理過程
三、意志行動的品質
第五節(jié) 人格
一、人格概述
二、需要與動機
三、能力
四、氣質
五、性格
六、自我意識
第三章 心理發(fā)展與心理健康
第一節(jié) 心理發(fā)展的相關理論
一、心理發(fā)展概述
二、心理發(fā)展的主要理論
第二節(jié) 心理健康
一、健康和心理健康的概念
二、心理異常的心理特征與心理健康的標準
第三節(jié) 不同年齡階段的心理健康
一、胎兒期心理健康
二、嬰兒期心理健康
三、幼兒期心理健康
四、童年期心理健康
五、青少年期心理健康
六、青年期心理健康
七、中年期心理健康
八、老年期心理健康
第四章 心理診斷與心理測驗
第一節(jié) 心理診斷
一、心理診斷概述
二、心理診斷的主要方法
第二節(jié) 心理測驗概述
一、心理測驗的概念與特點
二、常用心理測驗的類型
三、標準化心理測驗的基本條件
四、心理測驗需要注意的問題
第三節(jié) 常用心理測驗與評定量表
一、智力與智商
二、人格測驗
三、評定量表
第五章 心理應激
第一節(jié) 心理應激概述
一、應激的概念
二、應激源的分類
三、應激相關理論
第二節(jié) 應激和應對的相關因素
一、生活事件
二、認知評價
三、應對方式
四、社會支持
五、個性特征
第三節(jié) 應激反應與應激管理
一、應激反應與健康
二、應激的心理行為反應
三、應激的醫(yī)學后果
四、應激的管理
第六章 異常心理
第一節(jié) 異常心理概述
一、異常心理的概念
二、異常心理學和精神病學
三、異常心理的判斷標準
四、異常心理的理論模式
五、異常心理的分類
第二節(jié) 心理活動異常
一、認知障礙
二、情感障礙
三、意志行為障礙
第三節(jié) 神經(jīng)癥性障礙
一、神經(jīng)癥概述
二、強迫癥
三、焦慮癥
四、恐怖癥
五、神經(jīng)衰弱
六、癔癥
第四節(jié) 人格障礙
一、人格障礙概述
二、分型與臨床表現(xiàn)
三、診斷與鑒別診斷
四、矯正與治療
第五節(jié) 性心身障礙
一、性心理障礙
二、性功能障礙
第七章 心身疾病
第一節(jié) 心身疾病概述
一、心身疾病的定義與特點
二、心身疾病的分類
三、心身疾病的影響因素
四、心身疾病的發(fā)病機制
第二節(jié) 心身疾病的診斷、治療與預防
一、心身疾病的診斷
二、心身疾病的治療
三、心身疾病的預防
第三節(jié) 不同年齡階段常見的心身疾病
一、兒童期常見的心身疾病
二、青少年期常見的心身疾病
三、中年期常見的心身疾病
四、老年期常見的心身疾病
第四節(jié) 不同系統(tǒng)常見的心身疾病
一、循環(huán)系統(tǒng)心身疾病
二、消化系統(tǒng)心身疾病
三、呼吸系統(tǒng)心身疾病
四、內(nèi)分泌系統(tǒng)、代謝性心身疾病
五、神經(jīng)系統(tǒng)心身疾病
第五節(jié) 有關醫(yī)學??频男纳韱栴}
一、婦產(chǎn)科的心身問題
二、五官科的心身問題
三、外科的心身問題
四、康復科的心身問題
五、腫瘤科的心身問題
第八章 患者心理
第一節(jié) 患者心理概述
一、患者的概念與患者角色
二、患者的角色行為
第二節(jié) 患者的一般心理特征
一、患者的一般心理特點
二、患者的心理需要
第三節(jié) 各類患者的心理特征及心理干預
一、不同病期患者的心理特征及心理干預
二、臨終患者的一般心理特征與臨終關懷
三、器官移植患者的心理特征及心理干預
四、醫(yī)療美容整形中的心理特征及心理干預
第九章 醫(yī)患關系
第一節(jié) 醫(yī)生角色與醫(yī)療行為
一、醫(yī)生角色
二、醫(yī)療行為
第二節(jié) 醫(yī)患關系
一、醫(yī)患關系的定義及基本結構
二、醫(yī)患關系的特點
三、醫(yī)患關系的類型
四、影響醫(yī)患關系的因素
第三節(jié) 醫(yī)患溝通
一、醫(yī)患溝通概述
二、言語溝通
三、非言語溝通
四、溝通技巧在臨床中的應用
第十章 心理咨詢
第一節(jié) 心理咨詢概述
一、心理咨詢的概念和分類
二、心理咨詢的基本過程
三、心理咨詢對專業(yè)人員的要求
第二節(jié) 心理咨詢的主要理論
一、心理咨詢的經(jīng)典理論
二、心理咨詢的其他理論流派
第三節(jié) 心理咨詢的基本技術
一、積極關注與傾聽技術
二、共情技術
三、表達技術
四、提問技術
五、內(nèi)容反應與情感反應技術
第四節(jié) 心理咨詢過程中的常見現(xiàn)象及其處理
一、阻抗
二、移情
三、反移情
第十一章 心理治療
第一節(jié) 心理治療概述
一、心理治療的概念與發(fā)展狀況
二、心理治療的性質及與相關學科的關系
三、心理治療的分類
第二節(jié) 心理治療的常用方法
一、精神分析療法
二、來訪者中心療法
三、行為療法
四、認知療法
五、森田療法
六、家庭療法
七、暗示療法
第三節(jié) 心理治療的其他方法
一、沙盤游戲療法
二、敘事療法
三、心理劇
參考文獻

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