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兒童性格心理學(xué)

兒童性格心理學(xué)

定 價(jià):¥39.80

作 者: 蔡萬(wàn)剛 著
出版社: 中國(guó)紡織出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787518054374 出版時(shí)間: 2018-11-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 208 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  法國(guó)哲學(xué)家柏格森曾說(shuō):“性格是一個(gè)人看不見的本質(zhì)。”性格是左右孩子一生生存狀況、人際關(guān)系甚至是命運(yùn)的重要因素和內(nèi)在力量,培養(yǎng)孩子良好的性格是每一個(gè)家長(zhǎng)的責(zé)任。 《兒童性格心理學(xué)》正是針對(duì)孩子的性格修煉而編寫,并從心理學(xué)的角度,結(jié)合具體案例,為家長(zhǎng)朋友們提供了可操作的教育方案,指導(dǎo)家長(zhǎng)了解孩子的性格,逐步完善孩子性格中不足的部分,進(jìn)而培養(yǎng)出擁有迷人性格的孩子。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《兒童性格心理學(xué)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第1章  懂點(diǎn)性格心理學(xué),了解孩子是什么性格 001
孩子性格大不同,走進(jìn)孩子的彩色心靈世界 002
孩子性格類型有哪些 004
孩子性格形成于童年早期 007
家庭環(huán)境對(duì)孩子的性格形成極為重要 010
面對(duì)表現(xiàn)型孩子,父母如何教養(yǎng) 013
面對(duì)指導(dǎo)型孩子,家長(zhǎng)如何教養(yǎng) 015
面對(duì)思考型孩子,家長(zhǎng)如何教養(yǎng) 019面對(duì)親切型孩子,家長(zhǎng)如何教養(yǎng) 022

第2章 培養(yǎng)心術(shù)正的孩子,打造孩子的光明前途 027
告訴孩子欲做事、先做人 028
讓誠(chéng)實(shí)守信代替孩子的“撒謊成性” 030
如何讓孩子改掉“賊”性 033
別讓孩子成為被虛榮腐蝕的“瑪?shù)贍柕隆薄?35
不要讓孩子事事依賴“錢” 038
拔掉孩子心中“嫉妒”的毒瘤 042

第3章 培養(yǎng)優(yōu)秀社交力,孩子性格謙遜有禮收獲好人緣 045
孩子的社會(huì)交往能力需要從小培養(yǎng) 046
讓孩子成為人人喜歡的萬(wàn)人迷 049
教孩子學(xué)會(huì)文明禮讓 051
分享讓孩子更快樂(lè),還能贏得更多友誼 053
如何培養(yǎng)出文明禮貌的“小紳士” 056
讓孩子明白朋友是一筆財(cái)富 059
教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)真誠(chéng)的道歉 061

第4章 吃苦耐勞,遠(yuǎn)離安逸和物質(zhì)享受的孩子更堅(jiān)強(qiáng) 065
苦難與挫折是孩子成長(zhǎng)中最好的禮物 066
支持孩子參加社會(huì)實(shí)踐 069
蜜罐兒里長(zhǎng)大的孩子太軟弱 072
讓孩子遠(yuǎn)離奢侈浪費(fèi) 074
打造精打細(xì)算的孩子 077
激發(fā)孩子儲(chǔ)蓄的興趣 080
讓孩子做金錢的主人 082

第5章 責(zé)任為先,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆硬拍艹纱笫隆?87
讓孩子必須明白什么是責(zé)任 088
通過(guò)勞動(dòng)培養(yǎng)孩子的責(zé)任感 090
教會(huì)孩子做一名合格的家庭成員 094
讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān) 097
幫助孩子克服經(jīng)常找借口的習(xí)慣 099
允許失敗,不做扼殺孩子責(zé)任感的殺手 101

第6章 自信為人,為孩子積累足夠的自信 105
自尊才能自信,父母必須維護(hù)孩子的尊嚴(yán) 106
鼓勵(lì)孩子在陌生人面前大方表現(xiàn)自己 108
告訴孩子懦弱與忍耐的區(qū)別 111
如何防止孩子因受挫而失去自信 114
讓孩子知道父母永遠(yuǎn)是他的依靠 116
多給孩子積極的心理暗示 119

第7章 剛毅勇敢:性格堅(jiān)強(qiáng)的孩子才敢于直面人生風(fēng)雨 123
讓孩子接受并喜歡自己 124
膽怯的孩子是失去光芒的太陽(yáng) 126
放開雙手,讓孩子向前沖 129
鼓勵(lì)失敗的孩子再嘗試一次 131
膽怯的孩子害怕與人交際,怎么辦 133

第8章 拒絕依賴,孩子性格獨(dú)立才能掌握自己的人生 137
從小培養(yǎng)孩子“自己的事情自己做” 138
讓孩子學(xué)會(huì)為自己做主 141
平等溝通,向孩子提出建議而非命令 144
鼓勵(lì)孩子大聲說(shuō)出自己的想法 146
給孩子發(fā)表自己意見的機(jī)會(huì) 148

第9章 友善寬容,孩子性格豁達(dá)會(huì)擁有更廣闊的天地 151
教育孩子要心中有他人 152
要盡早在孩子心里種下善良的種子 155
讓孩子學(xué)會(huì)主動(dòng)給予 158
鼓勵(lì)孩子幫助別人 161
學(xué)會(huì)換位思考,孩子才更有同理心 164

第10章 善于自律,性格成熟的孩子更有自制力 167
培養(yǎng)孩子抵制誘惑的能力 168
不讓孩子養(yǎng)成粗心馬虎的習(xí)慣 171
別讓懶散成為孩子成長(zhǎng)路上的絆腳石 174
引導(dǎo)孩子控制自己的欲望 178
讓孩子學(xué)會(huì)控制自己的脾氣 180?

第11章 樂(lè)觀向上、性格陽(yáng)光的孩子才有幸福人生 183
培養(yǎng)孩子積極樂(lè)觀的心態(tài) 184
警惕抑郁,別讓它吞噬孩子 187
正確引導(dǎo)孩子的好勝心 190
幽默的孩子更開朗樂(lè)觀 192
改變孩子“輸不起”的心態(tài) 195

第12章 用愛(ài)制止和引導(dǎo),帶孩子遠(yuǎn)離壞性格 199
潛移默化地引導(dǎo),幫助孩子收斂“霸性”  200
孩子任性蠻橫,如何處理 202
幫助孩子克服自私心理 205
孩子脾氣暴躁,如何梳理引導(dǎo) 208
開闊眼界,避免孩子心胸狹窄 211

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