超掃描技術(shù)與社會認知

　　人類及高級動物的行為常受到其與周圍人或環(huán)境交互作用的影響，當個體為了滿足某種需要而相互采取社會行動時就形成了社會互動。已有的社會互動腦機制研究集中在單個大腦活動，體現(xiàn)不出人際互動的特點。超掃描技術(shù)作為一種新興的神經(jīng)影像學技術(shù)，是指通過同時記錄參與同一認知活動的兩人或多人的腦活動，以分析腦間活動同步為主要手段，提供主體間的互動程度與動態(tài)變化相關(guān)的證據(jù)，從全新的考察視角闡述多人互動相關(guān)的腦—腦規(guī)律。本書介紹了近年來超掃描視角下的社會互動研究。首先，闡述了超掃描技術(shù)對于揭示社會互動機制的必要性、超掃描技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀及數(shù)據(jù)分析方法。其次，重點描述了超掃描視角下的合作/競爭行為、人際交流、社會決策、人際互動與親社會行為、自閉癥人群社會交往缺陷、精神分裂癥患者社會功能障礙、社會溝通系統(tǒng)產(chǎn)生等多個研究領(lǐng)域的腦—腦互動所特有的規(guī)律。最后，梳理了影像學數(shù)據(jù)采集、分析以及結(jié)果解釋方面所面臨的挑戰(zhàn)與困境，并展望了超掃描技術(shù)在未來研究中的潛在應用。

　　李先春，副教授、博士生導師，華東師范大學心理與認知科學學院副院長、心理學系系主任。華東師范大學博士，美國約翰·霍普金斯大學博士后，入選上海市“浦江人才”計劃。上海市心理學會理事，《教育生物學》編委，Cerebral Cortex、Human Brain Mapping以及心理學報等10多種學術(shù)期刊審稿人。研究方向為：（1）結(jié)合超掃描、眼動及生理測量技術(shù)，重點闡述合作行為、社會溝通技能獲得及師生互動等社會互動多層面的內(nèi)在機制，并探討提升社會互動質(zhì)量的有效干預手段；（2）結(jié)合行為學和腦科學等多模態(tài)研究手段，探討工作記憶及其與高級認知活動的交互作用機制。已在PNAS、NeuroImage、Human Brain Mapping、《心理學報》等期刊上發(fā)表學術(shù)論文近30篇，并主持/參與兩項國家自然科學基金項目及多項省部、校級研究項目。