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大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

定 價(jià):¥39.00

作 者: 陳新達(dá),桂舟,崔曉會(huì),羅元浩 著
出版社: 清華大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 國(guó)民素質(zhì)教育培訓(xùn)系列教材、大學(xué)生素質(zhì)教育系列教材
標(biāo) 簽: 財(cái)經(jīng)類 高職高專教材 教材

ISBN: 9787302480990 出版時(shí)間: 2018-02-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 217 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書嚴(yán)格按照教育部關(guān)于“加強(qiáng)國(guó)民素質(zhì)教育”的要求,結(jié)合我國(guó)有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的*新政策,具體介紹創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)、創(chuàng)業(yè)心理、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)模式、創(chuàng)業(yè)融資、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避等大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)必備知識(shí)。 本書知識(shí)新、案例豐富、貼近實(shí)際、注重素質(zhì)培養(yǎng)和能力提升,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)操作指導(dǎo)性,因此本書既可以作為普通高等院校、應(yīng)用型大學(xué)、高職院校大學(xué)生素質(zhì)教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的*教材,也可以作為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)手冊(cè),并為廣大社會(huì)創(chuàng)業(yè)人員提供有益的參考和借鑒。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一章大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育概述1
第一節(jié)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)2
一、 創(chuàng)新2
二、 創(chuàng)業(yè)2
三、 創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的聯(lián)系4
第二節(jié)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育5
一、 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵5
二、 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的形式6
三、 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的途徑7
四、 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的障礙8
五、 實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要意義10
第三節(jié)我國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育12
一、 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展12
二、 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的模式13
三、 有效開展高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的措施14
第二章創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)17
第一節(jié)創(chuàng)業(yè)19
一、 創(chuàng)業(yè)概述19
二、 創(chuàng)業(yè)條件21
三、 創(chuàng)業(yè)者的心理素質(zhì)23
四、 創(chuàng)業(yè)者的能力素質(zhì)24
五、 大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的政策支持25
第二節(jié)創(chuàng)業(yè)規(guī)劃27
一、 創(chuàng)業(yè)選擇的原則27
二、 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的制訂30
第三節(jié)企業(yè)的創(chuàng)立與管理32
一、 企業(yè)的創(chuàng)立32
二、 企業(yè)的管理37
第三章創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)40
第一節(jié)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)初期的籌劃41
一、 創(chuàng)業(yè)形式選擇41
二、 創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備要點(diǎn)45
三、 關(guān)注創(chuàng)業(yè)政策49
四、 選擇法律顧問50
第二節(jié)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書52
一、 創(chuàng)業(yè)策劃認(rèn)知52
二、 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的內(nèi)容52
三、 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃撰寫的原則56
四、 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的注意事項(xiàng)56
第三節(jié)企業(yè)登記注冊(cè)57
一、 創(chuàng)業(yè)企業(yè)形式58
二、 創(chuàng)業(yè)企業(yè)名稱登記64
三、 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)注冊(cè)66
四、 稅務(wù)登記69
第四章創(chuàng)業(yè)心理74
第一節(jié)創(chuàng)業(yè)者的心理74
一、 創(chuàng)業(yè)精神74
二、 創(chuàng)業(yè)者的心理特征75
第二節(jié)創(chuàng)業(yè)者心理素質(zhì)的培養(yǎng)80
一、 創(chuàng)業(yè)者心理素質(zhì)培養(yǎng)的目標(biāo)要求80
二、 創(chuàng)業(yè)者的影響因素82
三、 創(chuàng)業(yè)者心理訓(xùn)練方法84
第三節(jié)創(chuàng)業(yè)者的精神培養(yǎng)方式87
一、 導(dǎo)師輔導(dǎo)法87
二、 實(shí)踐鍛煉法87
三、 榜樣示范法88
四、 環(huán)境陶冶法88
第五章創(chuàng)業(yè)素質(zhì)89
第一節(jié)創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的含義91
一、 創(chuàng)業(yè)素質(zhì)內(nèi)涵91
二、 創(chuàng)業(yè)素質(zhì)要素91
三、 培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的意義92
第二節(jié)創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的內(nèi)容94
一、 創(chuàng)業(yè)成就動(dòng)機(jī)94
二、 內(nèi)在的控制源95
三、 自我調(diào)控能力96
四、 解決問題能力97
五、 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力97
六、 情緒穩(wěn)定能力98
七、 團(tuán)隊(duì)合作能力99
八、 不確定容忍性99
九、 風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)傾向100
第三節(jié)創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)100
一、 創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育系統(tǒng)化100
二、 實(shí)行課程目標(biāo)模塊化101
三、 學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力主體化102
四、 學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐專項(xiàng)化103
五、 高校創(chuàng)業(yè)活動(dòng)豐富化103
六、 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地多樣化104
七、 產(chǎn)學(xué)實(shí)踐平臺(tái)專業(yè)化104
八、 學(xué)生創(chuàng)業(yè)方式特別化105
九、 校園創(chuàng)業(yè)文化整體化105
第六章創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)108
第一節(jié)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)概述109
一、 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的含義109
二、 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的成員112
三、 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的種類114
四、 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)115
第二節(jié)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與文化建設(shè)118
一、 創(chuàng)業(yè)企業(yè)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)118
二、 創(chuàng)業(yè)企業(yè)文化建設(shè)120
第三節(jié)創(chuàng)業(yè)企業(yè)人力資源管理122
一、 人力資源規(guī)劃122
二、 人力資源招聘124
三、 員工績(jī)效評(píng)價(jià)126
四、 職業(yè)生涯規(guī)劃128
第四節(jié)創(chuàng)業(yè)企業(yè)組織設(shè)計(jì)130
一、 企業(yè)組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容130
二、 創(chuàng)業(yè)企業(yè)組織的結(jié)構(gòu)130
三、 企業(yè)組織設(shè)計(jì)的原則132
第七章創(chuàng)業(yè)模式135
第一節(jié)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目137
一、 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目類型137
二、 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)施138
三、 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目投資步驟142
第二節(jié)創(chuàng)業(yè)模式144
一、 創(chuàng)辦新企業(yè)144
二、 收購(gòu)現(xiàn)有企業(yè)148
三、 特許經(jīng)營(yíng)150
四、 代理或經(jīng)銷153
五、 內(nèi)部創(chuàng)業(yè)154
第三節(jié)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐155
一、 典型項(xiàng)目前景155
二、 創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)159
第八章創(chuàng)業(yè)融資161
第一節(jié)創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資概述161
一、 創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資概念161
二、 創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資原則161
三、 創(chuàng)業(yè)融資困境及成因162
四、 創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資方式163
第二節(jié)創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資成本169
一、 融資成本的概念169
二、 融資成本的性質(zhì)169
三、 融資成本的作用170
四、 融資成本的計(jì)算170
第三節(jié)創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資流程173
一、 建立創(chuàng)業(yè)企業(yè)信用173
二、 科學(xué)預(yù)估資金需求174
三、 完善好創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書178
四、 明確融資渠道方式179
五、 有效推進(jìn)融資談判179
第四節(jié)創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資渠道180
一、 企業(yè)融資渠道概念180
二、 自我融資180
三、 親朋融資180
四、 民間融資181
五、 天使投資182
六、 風(fēng)險(xiǎn)融資183
七、 私募融資183
八、 上市融資184
九、 商業(yè)銀行融資186
十、 非商業(yè)金融機(jī)構(gòu)融資186
十一、 政府或非營(yíng)利組織融資186
第九章創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避189
第一節(jié)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避192
一、 行業(yè)選擇的風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避194
二、 項(xiàng)目選擇的風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避194
第二節(jié)融資風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避197
一、 采用多元融資渠道197
二、 預(yù)防創(chuàng)業(yè)融資陷阱198
三、 建立風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制200
四、 規(guī)范企業(yè)投資行為200
五、 規(guī)避資金償還風(fēng)險(xiǎn)200
六、 嚴(yán)格專利保密程序201
第三節(jié)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避201
一、 采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)防范與控制201
二、 生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)的防范與控制202
三、 銷售風(fēng)險(xiǎn)的防范與控制202
四、 結(jié)算風(fēng)險(xiǎn)的防范與控制202
五、 人事風(fēng)險(xiǎn)的防范與控制203
第四節(jié)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避203
一、 注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維204
二、 善于學(xué)習(xí)模仿資源204
三、 學(xué)會(huì)優(yōu)勢(shì)互惠生存205
四、 重視保護(hù)創(chuàng)業(yè)資產(chǎn)205
五、 持續(xù)創(chuàng)新引領(lǐng)市場(chǎng)206
參考文獻(xiàn)208
附錄209

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