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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書經(jīng)濟(jì)管理自我實(shí)現(xiàn)/勵(lì)志人在職場(chǎng)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育

定 價(jià):¥23.00

作 者: 程欣,呂久燕 編
出版社: 北京郵電大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787563541287 出版時(shí)間: 2017-01-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 134 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育》針對(duì)當(dāng)前新的就業(yè)形勢(shì)、政策及大學(xué)生所面臨的就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,緊密結(jié)合高職學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行編寫的,具有實(shí)用性、針對(duì)性強(qiáng)的特點(diǎn),突出學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。全書從職業(yè)生涯規(guī)劃的制定、就業(yè)知識(shí)的指導(dǎo)與能力訓(xùn)練、職業(yè)適應(yīng)與職業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)與能力訓(xùn)練四個(gè)部分,進(jìn)行深入淺出、由點(diǎn)帶面、循序漸進(jìn)的闡述。全方位指導(dǎo)大學(xué)生真實(shí)、客觀地認(rèn)識(shí)自己、分析自己,樹立正確的就業(yè)觀念,從而輕松踏上擇業(yè)、就業(yè)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的綠色通道?!洞髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育》的編撰者都是從事就業(yè)指導(dǎo)工作多年,在深入總結(jié)就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,參考國內(nèi)外就業(yè)指導(dǎo)的成熟做法,融入了就業(yè)指導(dǎo)的新理念,提出了就業(yè)指導(dǎo)的新方法,探討了就業(yè)服務(wù)的新途徑,力求對(duì)大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行科學(xué)的理論指導(dǎo)?!洞髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育》既可作為本科院校和高職高專學(xué)校開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程的教材,也可作為從事就業(yè)指導(dǎo)工作人員及其他擇業(yè)人員的培訓(xùn)教材和自學(xué)參考書。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一章 制訂職業(yè)生涯規(guī)劃
第一節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)
一、職業(yè)生涯規(guī)劃的概念
二、職業(yè)生涯規(guī)劃的特征
三、制訂職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
四、影響職業(yè)生涯的因素
第二節(jié) 職業(yè)生涯目標(biāo)的確立
一、職業(yè)測(cè)評(píng)的概念
二、個(gè)性特征對(duì)職業(yè)選擇的影響
三、職業(yè)定位
四、確定職業(yè)生涯目標(biāo)的方法及注意事項(xiàng)
第三節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的制訂
一、制訂職業(yè)生涯規(guī)劃的原則
二、制訂職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟
第二章 就業(yè)指導(dǎo)與能力訓(xùn)練
第一節(jié) 求職擇業(yè)準(zhǔn)備
一、觀念準(zhǔn)備
二、心理準(zhǔn)備
三、知識(shí)和能力準(zhǔn)備
四、就業(yè)信息準(zhǔn)備
五、材料準(zhǔn)備
六、個(gè)人形象設(shè)計(jì)準(zhǔn)備
第二節(jié) 面試的技巧
第三節(jié) 筆試的方式和技巧
一、筆試的種類
二、筆試的內(nèi)容
第三章 職業(yè)適應(yīng)與職業(yè)發(fā)展
第一節(jié) 角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)適應(yīng)
一、學(xué)生角色與職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換
二、職業(yè)角色的適應(yīng)
三、職業(yè)環(huán)境的適應(yīng)
第二節(jié) 職業(yè)發(fā)展
一、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)的確定
二、職業(yè)成功的基本要素
三、提升工作能力規(guī)劃與工作
第三節(jié) 職業(yè)流動(dòng)與職業(yè)再選擇
一、職業(yè)流動(dòng)
二、職業(yè)再選擇
三、努力實(shí)踐奮斗成才
第四章 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與能力訓(xùn)練
第一節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育概述
一、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要性
二、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的目的
三、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的相互關(guān)系
第二節(jié) 創(chuàng)新概述
一、創(chuàng)新的含義
二、創(chuàng)新的特征
三、創(chuàng)新意識(shí)
四、創(chuàng)新能力
五、創(chuàng)新的方法
六、創(chuàng)新思維及訓(xùn)練
七、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目
第三節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備
一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)
二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的弊端
三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)具備的硬件
四、創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的基本素質(zhì)
五、創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的知識(shí)和能力
第四節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策
一、放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入條件
二、享受資金扶持政策
三、實(shí)行稅費(fèi)減免優(yōu)惠
四、提供培訓(xùn)指導(dǎo)服務(wù)
第五節(jié) 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇與決策
一、選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目
二、項(xiàng)目選擇的評(píng)價(jià)原則
三、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目決策評(píng)價(jià)方法
四、創(chuàng)業(yè)需要注意的事項(xiàng)
五、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)
六、創(chuàng)業(yè)融資
第六節(jié) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的制訂與實(shí)施
一、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的作用
二、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的基本框架與內(nèi)容
三、制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
附錄
參考文獻(xiàn)

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