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思維與設(shè)計(jì)(第2版)

思維與設(shè)計(jì)(第2版)

定 價(jià):¥68.00

作 者: 周至禹 著
出版社: 北京大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 中央美術(shù)學(xué)院規(guī)劃教材
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787301271698 出版時(shí)間: 2016-08-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 496 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  作為中國設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教育的思維訓(xùn)練課程,應(yīng)當(dāng)chaoyue專業(yè)的局限,著力研究廣泛性、普適性的現(xiàn)代設(shè)計(jì)思維方式。經(jīng)過不斷探索,中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院的思維訓(xùn)練課程已經(jīng)形成了自己的特色,并對(duì)全國的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教育產(chǎn)生了深刻影響。 本教材內(nèi)容系統(tǒng)宏觀,強(qiáng)調(diào)以大設(shè)計(jì)的思維概念啟發(fā)實(shí)踐,將設(shè)計(jì)與藝術(shù)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、語言學(xué)、心理學(xué)、技術(shù)美學(xué)、設(shè)計(jì)理論等領(lǐng)域串聯(lián)、打通。書中所配插圖均為當(dāng)代藝術(shù)與設(shè)計(jì)的經(jīng)典范例,圖文相映成趣,觀賞性與可讀性極強(qiáng)。

作者簡介

  周至禹,中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院教授、博導(dǎo),北京教學(xué)名師。中國美術(shù)家協(xié)會(huì)、中國版畫家協(xié)會(huì)會(huì)員,中國流行色協(xié)會(huì)教育委員會(huì)委員。作品曾多次參加中外美術(shù)展覽并獲獎(jiǎng)。版畫作品被英國大英博物館、日本神奈川美術(shù)館、美國波特蘭博物館、德國路德維希博物館、澳大利亞維多利亞藝術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)館、廣州美術(shù)館、中央美院陳列館等收藏。作品曾獲全國版畫展銅獎(jiǎng)、二十世紀(jì)中國大展優(yōu)秀獎(jiǎng)。

圖書目錄

總序
前言:設(shè)計(jì)的思維與思維的設(shè)計(jì)
第一章 從哲學(xué)的角度看設(shè)計(jì)思維
一 我思想,我懷疑
二 我感覺,我存在:世界是我的表象
三 思想就是力量,知識(shí)就是食糧
四 阿奎那的外部感覺與內(nèi)部感覺
五 洛克的外部經(jīng)驗(yàn)與內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)
六 西蒙的內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境
七 思維的要素:感覺
八 思維的要素:感受
九 思維的要素:通感
十 思維的要素:得意
十一 理性的思維形式:知覺
十二 非理性的思維形式:直覺
十三 非理性的思維形式:頓悟
第二章 從藝術(shù)的角度看設(shè)計(jì)思維
一 感官盛宴
二 精神理念
三 視覺形式
四 抽象移情
五 美在何處
六 美丑相異
七 東西相較
八 相似與融合
九 區(qū)別與聯(lián)系
十 形象思維與邏輯思維
十一 理性思維與感性思維
第三章 從科學(xué)的角度看設(shè)計(jì)思維
一 科學(xué)與藝術(shù)思維:通情達(dá)理
二 科學(xué)與設(shè)計(jì)思維:技術(shù)美學(xué)
三 設(shè)計(jì)思維的科技特征
四 藝術(shù)與科學(xué)的橋梁
第四章 從社會(huì)學(xué)的角度看設(shè)計(jì)思維
一 作為一種社會(huì)性思維
二 設(shè)計(jì)師是一個(gè)社會(huì)角色
三 設(shè)計(jì)思維體現(xiàn)共同價(jià)值觀
四 設(shè)計(jì)思維的過度與泛濫
五 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
六 介入時(shí)尚與流行
七 詩意地生活
第五章 從語言學(xué)的角度看設(shè)計(jì)思維
一 上下文關(guān)系
二 元素與規(guī)則
三 語言三要素
四 轉(zhuǎn)義與丟失
五 概念的推移
六 符號(hào)的意義
七 字詞與語言
八 所指與能指
九 總體論認(rèn)識(shí)
第六章 從圖像學(xué)的角度看設(shè)計(jì)思維
一 圖像化表達(dá)
二 闡釋與誤讀
三 圖像與文本
四 圖像與背景
五 現(xiàn)象學(xué):形象本身在說話
第七章 從心理學(xué)的角度看設(shè)計(jì)思維
一 生理與心理的關(guān)系
二 通感的矛盾與協(xié)調(diào)
三 心理距離與物理距離
四 思維心理學(xué):直覺
五 直覺的開發(fā):陌生化與懸置
六 思維心理學(xué):頓悟與靈感
七 角色的置換
八 創(chuàng)造性人格
九 慣性思維與思維定式
第八章 從邏輯學(xué)的角度看設(shè)計(jì)思維
一 批判性思維:從發(fā)現(xiàn)問題開始
二 追問與質(zhì)疑
三 標(biāo)的性問題
四 分析與綜合
五 歸納與演繹
六 知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)
七 引用與樣式
八 思維的發(fā)展過程
第九章 從創(chuàng)意的角度看設(shè)計(jì)思維
一 設(shè)計(jì)的形象思維
二 聯(lián)想
三 想象與夸張
四 象形與擬人
五 意象與象征
第十章 設(shè)計(jì)思維的多種模式
一 逆向與順向
二 發(fā)散與聚集
三 轉(zhuǎn)換與移位
四 跳躍性和線性
五 創(chuàng)新
第十一章 從設(shè)計(jì)門類看設(shè)計(jì)思維
一 產(chǎn)品設(shè)計(jì)
二 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)
三 建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)
參考文獻(xiàn)
后記:寫作作為思維的流動(dòng)
第2版后記 :設(shè)計(jì)思維與大設(shè)計(jì)的概念

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