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圖形語(yǔ)言的創(chuàng)意與表現(xiàn)

圖形語(yǔ)言的創(chuàng)意與表現(xiàn)

定 價(jià):¥59.00

作 者: 董傳超 著
出版社: 清華大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)類精品教材
標(biāo) 簽: 公共課 教材 研究生/本科/專科教材

ISBN: 9787302438472 出版時(shí)間: 2016-06-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 171 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書通過(guò)簡(jiǎn)潔的文字闡述、大量的圖片案例及相應(yīng)的賞析注解,對(duì)圖形語(yǔ)言的特點(diǎn)、創(chuàng)意原理、思維方法、表現(xiàn)形式等多方面內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)闡釋,旨在使學(xué)生熟練掌握?qǐng)D形語(yǔ)言的創(chuàng)意與表現(xiàn)的本質(zhì)與規(guī)律,開(kāi)闊學(xué)生的視野,啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感,對(duì)其設(shè)計(jì)起到引導(dǎo)作用,為實(shí)際創(chuàng)作提供更多的方法與途徑。本書主要包括六方面內(nèi)容:圖形語(yǔ)言的概述、繪畫造型理論對(duì)圖形造型的影響、圖形語(yǔ)言編碼過(guò)程中的思維機(jī)制、創(chuàng)意圖形的構(gòu)形法則、圖形語(yǔ)言訓(xùn)練體系,以及圖形語(yǔ)言的表現(xiàn)手法。本書結(jié)構(gòu)清晰完整,案例豐富貼切,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔易懂。既可作為高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的教材,又可作為圖形創(chuàng)意工作者和愛(ài)好者進(jìn)行自我提升時(shí)的閱讀材料使用。

作者簡(jiǎn)介

  董傳超,濟(jì)南大學(xué)美術(shù)學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)負(fù)責(zé)人。長(zhǎng)期從事視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的教學(xué)、研究與實(shí)踐工作,對(duì)圖形語(yǔ)言有較為深入和系統(tǒng)的研究。指導(dǎo)學(xué)生獲得20余項(xiàng)國(guó)內(nèi)知名廣告及藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽大獎(jiǎng)。

圖書目錄

第一章 圖形語(yǔ)言概述
第一節(jié) 圖形語(yǔ)言的相關(guān)概念
一、圖形語(yǔ)言
二、意象與意念
三、編碼與解碼
第二節(jié)圖形語(yǔ)言的種類
一、具象圖形的描述性語(yǔ)言
二、抽象圖形的主觀性語(yǔ)言
三、意象圖形的哲理性語(yǔ)言
第三節(jié)圖形語(yǔ)言的特點(diǎn)
一、造型的直觀性與創(chuàng)意性
二、內(nèi)涵的象征性與哲理性
三、傳播的游戲性與生動(dòng)性
第二章 繪畫造型理論對(duì)圖形造型的影響
第一節(jié) 傳統(tǒng)繪畫理論對(duì)圖形創(chuàng)意的影響
一、模仿理論指導(dǎo)下的具象圖形
二、再現(xiàn)理論指導(dǎo)下的象征圖形
三、表現(xiàn)理論指導(dǎo)下的觀念圖形
第二節(jié)現(xiàn)代藝術(shù)理論對(duì)圖形創(chuàng)意的影響
一、超現(xiàn)實(shí)主義
二、格式塔理論
三、裝置藝術(shù)
知識(shí)小貼士
第三章 圖形語(yǔ)言編碼過(guò)程中的思維機(jī)制
第一節(jié) 創(chuàng)造性思維是圖形語(yǔ)言編碼的核心
一、思維的種類
二、創(chuàng)造性思維
第二節(jié) 意象在藝術(shù)思維中的作用
第四章創(chuàng)意圖形的構(gòu)形法則
一、形的分解與置換
二、形的意念組合
三、形的殘缺與空白
四、形的圖底共生關(guān)系
五、肖似形
六、形的悖論結(jié)構(gòu)與趣味空間
第五章圖形語(yǔ)言訓(xùn)練體系
第一節(jié)從形到形的無(wú)意義造型游戲
第二節(jié)從形到意義的挖掘與提煉
第三節(jié)概念的圖形化表現(xiàn)
第六章圖形語(yǔ)言的表現(xiàn)手法
一、圖形創(chuàng)意表現(xiàn)中的點(diǎn)、線、面
二、圖形創(chuàng)意表現(xiàn)中的造型風(fēng)格化
三、利用不同工具的表現(xiàn)力,增強(qiáng)圖形創(chuàng)意的感染力
四、巧妙利用發(fā)布環(huán)境,增強(qiáng)畫面表現(xiàn)力
五、互動(dòng)型表現(xiàn),受眾的參與是表現(xiàn)的一部分
參考文獻(xiàn)

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