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金四導(dǎo) 教材全析:高中化學(xué)選修5-有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)(2014秋)

金四導(dǎo) 教材全析:高中化學(xué)選修5-有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)(2014秋)

定 價(jià):¥19.80

作 者: 《教材全析》編寫組 編
出版社: 江蘇人民出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 高中二年級 化學(xué) 中小學(xué)教輔

ISBN: 9787214093363 出版時(shí)間: 2014-07-01 包裝:
開本: 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  ★以課標(biāo)為導(dǎo)向,為高中學(xué)生系統(tǒng)梳理出物理知識與能力譜系?!镏v解、指導(dǎo)涵蓋物理預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)全過程,引導(dǎo)學(xué)生以教材為圓心,自主拓展、高效積累?!飪?nèi)容編排由課內(nèi)到課外,線索明晰,漸次提升,引領(lǐng)學(xué)生挑戰(zhàn)自我、梯度提升。注重規(guī)律的總結(jié)、提煉與解題思路的點(diǎn)撥,引導(dǎo)學(xué)生舉一反三,規(guī)避常見誤區(qū)?!飶谋尘扒榫硨?dǎo)入,到教材知識詳析、課標(biāo)典例探究,進(jìn)而勾連高考相關(guān)考點(diǎn),充分體現(xiàn)“將教材講深、講透、講到位”的編寫宗旨與追求?!镌诮滩闹R詳析中側(cè)重引導(dǎo)學(xué)生掌握重點(diǎn)、突破難點(diǎn),全方位講解,多角度挖掘,多功能發(fā)散,既條分縷析,又細(xì)致入微?!飭栴}設(shè)置緊扣教材,勾連高考,激活學(xué)生思維,引發(fā)探究熱情,注重遷移發(fā)散,達(dá)到觸類旁誦?!锢砟钚拢何{課程改革的最新成果,摒棄對教材的固化、枯燥解讀,引入多角度、個(gè)性化的探討,注重開放性?!矬w例新:本叢書是春雨教育集團(tuán)邀約全國教育發(fā)達(dá)地區(qū)200余位名校一線名師歷時(shí)數(shù)年精心打磨、逐年修訂而成,體例與欄目功能均充分體現(xiàn)了中學(xué)歷史教與學(xué)的現(xiàn)實(shí)需求,是教學(xué)新思路、新方法的結(jié)晶?!锊牧闲拢罕緯x用了最新生活與時(shí)政熱點(diǎn)話題,彰顯了春雨圖書注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、關(guān)注時(shí)政的特色,足可使學(xué)生耳目一新?!镱}型新:精心選取的例題、課后自測題均為全國各教育發(fā)達(dá)地區(qū)最新3年高考真題、最新2年模擬題和名校名師自編題,題型豐富、新穎,體現(xiàn)了高考命題的最新趨勢。

作者簡介

暫缺《金四導(dǎo) 教材全析:高中化學(xué)選修5-有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)(2014秋)》作者簡介

圖書目錄

專題1 認(rèn)識有機(jī)化合物  專題綜合視窗  第一單元 有機(jī)化學(xué)的發(fā)展與應(yīng)用   課標(biāo)要求導(dǎo)航
  教材知識詳析
  方法技巧提升
  課標(biāo)典例探究
  知能突破訓(xùn)練
  教材習(xí)題詳解
 第二單元 科學(xué)家怎樣研究有機(jī)物   課標(biāo)要求導(dǎo)航
  教材知識詳析
  方法技巧提升
  課標(biāo)典例探究
  知能突破訓(xùn)練
  教材習(xí)題詳解
 專題知識能力提升平臺  專題1綜合提優(yōu)測評 專題2 有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與分類  專題綜合視窗  第一單元 有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)   課標(biāo)要求導(dǎo)航
  教材知識詳析
  方法技巧提升
  課標(biāo)典例探究
  知能突破訓(xùn)練
  教材習(xí)題詳解
 第二單元 有機(jī)化合物的分類和命名   課標(biāo)要求導(dǎo)航
  教材知識詳析
  方法技巧提升
  課標(biāo)典例探究
  知能突破訓(xùn)練
  教材習(xí)題詳解
 專題知識能力提升平臺  專題2綜合提優(yōu)測評 專題3 常見的烴 專題4 烴的衍生物 專題5 生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ) 參考答案與點(diǎn)拔

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