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職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃

定 價(jià):¥29.80

作 者: 李興洲,單從凱 編
出版社: 北京師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): “十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材
標(biāo) 簽: 教材 語言/教育 職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)教材

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ISBN: 9787303183159 出版時(shí)間: 2015-01-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

為了更好地幫助和指導(dǎo)職業(yè)院校學(xué)生合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,準(zhǔn)確、順利進(jìn)入職場(chǎng)并不斷取得良好的職業(yè)發(fā)展,我們根據(jù)教育部“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材編寫精神,廣泛吸取當(dāng)下同類教材的優(yōu)點(diǎn)和特色,精心甄選和組織專家科學(xué)學(xué)者與一線優(yōu)秀教師,聯(lián)合編寫了這本《職業(yè)生涯規(guī)劃》。該教材包括理論基礎(chǔ)篇和實(shí)踐篇兩大部分共八大模塊,涵蓋了職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)基本要求與職業(yè)分類、職業(yè)心理、職業(yè)準(zhǔn)備、價(jià)值觀與職業(yè)生涯、職場(chǎng)認(rèn)知、職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)、融入職場(chǎng)等知識(shí)與技能訓(xùn)練,每一部分都結(jié)合其體安全對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行深入淺出的講解,拓展閱讀可以更好地開闊學(xué)生的視野,互動(dòng)空間能夠有效地訓(xùn)練學(xué)生的實(shí)際操作能力,各章節(jié)內(nèi)容的編排盡量體現(xiàn)職業(yè)教育的特色,突出安全教學(xué)和實(shí)踐能力培養(yǎng),具有較強(qiáng)的錢對(duì)性和實(shí)用性。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《職業(yè)生涯規(guī)劃》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

上篇 理論基礎(chǔ)篇
模塊一 職業(yè)認(rèn)知:職業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃
項(xiàng)目一 職業(yè)與專業(yè)
項(xiàng)目二 職業(yè)生涯規(guī)劃——實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之路
模塊二 職業(yè)基本要求與職業(yè)分類
項(xiàng)目一 職業(yè)基本要求
項(xiàng)目二 職業(yè)分類
模塊三 職業(yè)心理:為什么選擇這個(gè)職業(yè)
項(xiàng)目一 認(rèn)識(shí)自我
項(xiàng)目二 環(huán)境認(rèn)知
項(xiàng)目三 職業(yè)認(rèn)知
下篇 實(shí)踐篇
模塊四 確立職業(yè)目標(biāo)——做好職業(yè)準(zhǔn)備
項(xiàng)目一 確立職業(yè)目標(biāo)的意義和原則
項(xiàng)目二 學(xué)會(huì)職業(yè)選擇
模塊五 價(jià)值觀與職業(yè)生涯:樹立正確工作價(jià)值觀
項(xiàng)目一 員工應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)
項(xiàng)目二 從沖突到適應(yīng)、融人:從制度到習(xí)慣
模塊六 職場(chǎng)認(rèn)知:開始新的征途
項(xiàng)目一 初識(shí)企業(yè)
項(xiàng)目二 職業(yè)化與職業(yè)精神
項(xiàng)目三 與企業(yè)同命運(yùn)、共發(fā)展
模塊七 職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì):從目標(biāo)到行動(dòng)
項(xiàng)目一 職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì):從目標(biāo)到行動(dòng)
項(xiàng)目二 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的實(shí)施
模塊八 融入職場(chǎng):求職與職場(chǎng)發(fā)展
項(xiàng)目一 正確認(rèn)識(shí)就業(yè)——就業(yè)觀
項(xiàng)目二 求職的策略與準(zhǔn)備
項(xiàng)目三 掌握信息,把握就業(yè)先機(jī)
參考文獻(xiàn)

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