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體驗(yàn)式培訓(xùn)

體驗(yàn)式培訓(xùn)

定 價(jià):¥32.00

作 者: 馬紅宇 ,王斌 編
出版社: 華中師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 華中師范大學(xué)出版基金叢書(shū)·學(xué)術(shù)著作系列
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787562260998 出版時(shí)間: 2013-06-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 32開(kāi) 頁(yè)數(shù): 375 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《華中師范大學(xué)出版基金叢書(shū)·學(xué)術(shù)著作系列:體驗(yàn)式培訓(xùn)》內(nèi)容分概述和實(shí)務(wù)操作兩部分。實(shí)務(wù)操作分為基于個(gè)體能力提升的體驗(yàn)式培訓(xùn)和基于領(lǐng)導(dǎo)者能力提升的體驗(yàn)式培訓(xùn)兩篇,具體包括壓力管理、合作能力、自我超越、智能激發(fā)、情商訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、決策力訓(xùn)練、領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練、文化傳遞等9個(gè)培訓(xùn)專(zhuān)題?!度A中師范大學(xué)出版基金叢書(shū)·學(xué)術(shù)著作系列:體驗(yàn)式培訓(xùn)》注重原理與實(shí)務(wù)相結(jié)合,從員工個(gè)體層面到組織層面,從個(gè)人能力到綜合素質(zhì),從個(gè)人發(fā)展到團(tuán)隊(duì)建設(shè)等不同角度對(duì)體驗(yàn)式培訓(xùn)的價(jià)值功能、實(shí)施方案、效果評(píng)估與案例進(jìn)行了全面的介紹。《華中師范大學(xué)出版基金叢書(shū)·學(xué)術(shù)著作系列:體驗(yàn)式培訓(xùn)》語(yǔ)言通俗易懂,是大學(xué)社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)、管理專(zhuān)業(yè)、相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)課程和拓展訓(xùn)練課程的基礎(chǔ)教材,也可作為企事業(yè)單位或體驗(yàn)式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作人員的參考用書(shū)和實(shí)務(wù)指南。

作者簡(jiǎn)介

  馬紅宇,華中師范大學(xué)教授,博士研究生導(dǎo)師,心理學(xué)院副院長(zhǎng),湖北省心理學(xué)會(huì)常務(wù)理事,湖北省管理心理學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副主任委員。國(guó)家首批運(yùn)動(dòng)心理咨詢(xún)專(zhuān)家,國(guó)家高級(jí)人力資源管理師,員工援助師國(guó)家職業(yè)培訓(xùn)教程編審專(zhuān)家與培訓(xùn)專(zhuān)家,國(guó)培計(jì)劃、湖北省公務(wù)員系統(tǒng)培訓(xùn)專(zhuān)家。主要研究方向?yàn)閯偃翁卣?、工作家庭界面、主客?chǎng)與凝聚力等,主持國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金等省部級(jí)以上項(xiàng)目9項(xiàng),出版專(zhuān)著2部,譯著2部,教材1部,參編教材與專(zhuān)著5部,并在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文90余篇。

圖書(shū)目錄

第一篇 體驗(yàn)式培訓(xùn)概述
第一章 體驗(yàn)式培訓(xùn)的起源
一、體驗(yàn)式培訓(xùn)產(chǎn)生的社會(huì)背景
1.反思傳統(tǒng)教育的六大隱憂
2.提出新式教育的七個(gè)原則
3.針對(duì)傳統(tǒng)教育的四種方案
二、體驗(yàn)式培訓(xùn)思想的溯源
1.杜威的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)理論——從做中學(xué)
2.勒溫的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)理論——經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)圈
3.皮亞杰的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)理論——認(rèn)知發(fā)展論
4.科爾博的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)理論——體驗(yàn)式學(xué)習(xí)圈
三、體驗(yàn)式培訓(xùn)的發(fā)展歷程
1.國(guó)外體驗(yàn)式培訓(xùn)的發(fā)展
2.國(guó)內(nèi)體驗(yàn)式培訓(xùn)的發(fā)展
四、正確認(rèn)識(shí)體驗(yàn)式培訓(xùn)
1.體驗(yàn)式培訓(xùn)是一種認(rèn)知體驗(yàn)式學(xué)習(xí)
2.體驗(yàn)式培訓(xùn)是一種情感體驗(yàn)式學(xué)習(xí)
3.體驗(yàn)式培訓(xùn)是一種行動(dòng)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)
4.體驗(yàn)式培訓(xùn)是一種整合型學(xué)習(xí)模式
第二章 體驗(yàn)式培訓(xùn)在企業(yè)中的興起
一、體驗(yàn)式培訓(xùn)與企業(yè)管理的結(jié)緣
1.體驗(yàn)式培訓(xùn)在企業(yè)中興起的深層次原因
2.體驗(yàn)式培訓(xùn)在企業(yè)培訓(xùn)中的特色
3.體驗(yàn)式培訓(xùn)給企業(yè)帶來(lái)的益處
二、體驗(yàn)式培訓(xùn)在企業(yè)管理中的應(yīng)用
1.戶(hù)外體驗(yàn)式培訓(xùn)
2.沙盤(pán)模擬式培訓(xùn)
3.行為學(xué)習(xí)式培訓(xùn)
4.魔鬼訓(xùn)練式培訓(xùn)
5.教練式培訓(xùn)
三、體驗(yàn)式培訓(xùn)課 程的設(shè)計(jì)
1.體驗(yàn)式培訓(xùn)課 程的基本流程
2.體驗(yàn)式培訓(xùn)課 程設(shè)計(jì)的基本原則
3.體驗(yàn)式培訓(xùn)課 程設(shè)計(jì)的必要因素
四、體驗(yàn)式培訓(xùn)效果的評(píng)估
1.影響體驗(yàn)式培訓(xùn)效果的關(guān)鍵因素
2.科學(xué)設(shè)計(jì)體驗(yàn)式培訓(xùn)的評(píng)估指標(biāo)
3.正確使用體驗(yàn)式培訓(xùn)的評(píng)估方法

第二篇 基于個(gè)體能力提升的體驗(yàn)式培訓(xùn)
第三章 學(xué)會(huì)解壓——壓力管理訓(xùn)練方案
一、把脈壓力
1.認(rèn)識(shí)壓力
2.了解壓力管理
3.壓力管理策略
二、壓力管理訓(xùn)練方案
1.身體抗壓能力訓(xùn)練一:瑜伽練習(xí)
2.身體抗壓能力訓(xùn)練二:放松訓(xùn)練
3.時(shí)間管理訓(xùn)練:在情境模擬中學(xué)會(huì)管理時(shí)間
4.情緒管理訓(xùn)練:宣泄
5.提高抗壓能力的戶(hù)外訓(xùn)練
三、壓力管理培訓(xùn)效果評(píng)估
1.身體健康評(píng)估
2.有效控制時(shí)間評(píng)估
3.壓力源評(píng)估
4。心理健康總體評(píng)估
四、Y公司壓力管理培訓(xùn)實(shí)例
1.Y公司所面臨的困惑
2.為Y公司量身定制的培訓(xùn)方案
3.Y公司的培訓(xùn)效果
第四章 建立信任——合作能力訓(xùn)練方案
一、說(shuō)說(shuō)“合作”與合作訓(xùn)練
1.重新認(rèn)識(shí)合作
2.合作訓(xùn)練這回事
二、合作能力訓(xùn)練方案
1.信息交流能力訓(xùn)練:懸空排雷
2.資源利用能力訓(xùn)練:扎筏渡河
3.親密關(guān)系訓(xùn)練:長(zhǎng)生鳥(niǎo)
4.團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練:翻越勝利墻
5.沖突管理能力訓(xùn)練:罐頭鞋
6.合作意識(shí)和能力訓(xùn)練:天梯
三、合作能力培訓(xùn)效果評(píng)估
1.問(wèn)卷 法
2.關(guān)鍵人物評(píng)價(jià)法
四、H公司合作能力培訓(xùn)實(shí)例
1.H公司轉(zhuǎn)變中遇到的挑戰(zhàn)
2.H公司采取的解決方案
3.H公司的培訓(xùn)效果
第五章 修煉人生——自我超越訓(xùn)練方案
一、一起看看“自我超越”
1.在生活中自我超越
2.認(rèn)識(shí)自我超越訓(xùn)練
二、自我超越訓(xùn)練方案
1.心理承受力訓(xùn)練一:擊鼓顛球
2.心理承受力訓(xùn)練二:搭帳篷
3.心理承受力訓(xùn)練三:孤島求救
4.意志力訓(xùn)練一:緬甸橋
5.意志力訓(xùn)練二:溜索
6.意志力訓(xùn)練三:獨(dú)木橋
7.自信心訓(xùn)練一:高空斷橋
8.自信心訓(xùn)練二:攀巖
9.自信心訓(xùn)練三:空中單杠
三、自我超越培訓(xùn)效果評(píng)估
1.員工心理承受力改變?cè)u(píng)估
2.員工意志力改變?cè)u(píng)估
3.員工自信心改變?cè)u(píng)估
四、C公司自我超越培訓(xùn)實(shí)例
1.問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)
2.問(wèn)題的對(duì)策
3.自我超越項(xiàng)目實(shí)施
4.自我超越項(xiàng)目培訓(xùn)效果評(píng)估
5.培訓(xùn)結(jié)果的反饋
第六章 開(kāi)發(fā)潛能——智能激發(fā)訓(xùn)練方案
一、何謂智能激發(fā)
1.智能激發(fā)的可行性
2.智能激發(fā)的心理奧秘
3.智能激發(fā)的意義
二、智能激發(fā)訓(xùn)練方案
1.思維能力訓(xùn)練一:雷區(qū)取水
2.思維能力訓(xùn)練二:沙漠奇案
3.人際能力訓(xùn)練一:巧解人結(jié)
4.人際能力訓(xùn)練三:自我契約
5.學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練:過(guò)籬笆
6.多元智能訓(xùn)練:測(cè)試多元智能
三、智能激發(fā)培訓(xùn)效果評(píng)估
1.注意力評(píng)估
2.創(chuàng)造力評(píng)估(一)
3.創(chuàng)造力評(píng)估(二)
4.思維能力評(píng)估
5.人際交往能力評(píng)估
6.?dāng)?shù)學(xué)一邏輯能力評(píng)估
7.智能激發(fā)培訓(xùn)整體效果評(píng)估
四、NAPC智能激發(fā)培訓(xùn)實(shí)例
1.NAPC所面臨的問(wèn)題
2.培訓(xùn)前的測(cè)驗(yàn)與調(diào)查
3.智能激發(fā)培訓(xùn)的實(shí)施
4.培訓(xùn)后的效果評(píng)估
5.培訓(xùn)效果的反饋
第七章 打開(kāi)心靈密碼——情商訓(xùn)練方案
一、把脈情商培訓(xùn)
1.認(rèn)識(shí)情商
2.情商培訓(xùn)
3.情商培訓(xùn)的必要性
二、情商訓(xùn)練方案
1.認(rèn)識(shí)與管理自我情緒類(lèi)
2.成就動(dòng)機(jī)類(lèi)
3.社交能力類(lèi)
三、情商培訓(xùn)效果評(píng)估
1.認(rèn)知與管理自我情緒能力測(cè)試問(wèn)卷
2.成就動(dòng)機(jī)測(cè)試問(wèn)卷
3.社交能力測(cè)試問(wèn)卷
四、Q公司情商培訓(xùn)實(shí)例
1.Q公司基本情況
2.對(duì)Q公司的問(wèn)題診斷
3.Q公司的培訓(xùn)
4.Q公司的培訓(xùn)效果

第三篇 基于領(lǐng)導(dǎo)者能力提升的體驗(yàn)式培訓(xùn)
第八章 營(yíng)造核心競(jìng)爭(zhēng)力——團(tuán)隊(duì)建設(shè)訓(xùn)練方案
一、團(tuán)隊(duì)概覽
1.工作中的團(tuán)隊(duì)
2.團(tuán)隊(duì)組建之路
二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)訓(xùn)練方案
1.團(tuán)隊(duì)精神訓(xùn)練:信任背摔
2.團(tuán)隊(duì)角色定位訓(xùn)練:一臺(tái)戲
3.團(tuán)隊(duì)溝通訓(xùn)練:迷失叢林
4.團(tuán)隊(duì)目標(biāo)設(shè)置訓(xùn)練:盲人方陣
5.團(tuán)隊(duì)責(zé)任訓(xùn)練:黑夜?fàn)I救
三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)效果評(píng)估
1.團(tuán)隊(duì)溝通
2.團(tuán)隊(duì)精神
3.團(tuán)隊(duì)責(zé)任
4.團(tuán)隊(duì)目標(biāo)認(rèn)同
四、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)Z團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)實(shí)例
1.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)Z運(yùn)行基本情況
2.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)Z存在的主要問(wèn)題
3.培訓(xùn)方案
第九章 開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭——決策力訓(xùn)練方案
一、揭開(kāi)決策力的神秘面紗1
1.認(rèn)識(shí)決策
2.決策力的真面目
3.為什么要進(jìn)行決策力培育1
二、決策力訓(xùn)練方案
1.決斷力訓(xùn)練:走出困境
2.判斷力訓(xùn)練:智慧鑰匙
3.直覺(jué)力訓(xùn)練:第六感Il
4.群體決策訓(xùn)練:應(yīng)該選擇帶什么
三、決策力培訓(xùn)效果評(píng)估1
1.你的決策力如何
2.判斷力測(cè)試
3.團(tuán)體決策量表¨
4.理性決策程度的自我測(cè)量
四、G公司決策力培訓(xùn)實(shí)例¨
1.G公司所面臨的困惑
2.為G公司量身定制的培訓(xùn)方案
3.G公司的培訓(xùn)效果
第十章 引領(lǐng)企業(yè)走向成功——領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練方案
、一、談?wù)勵(lì)I(lǐng)導(dǎo)力
1.認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力
2.領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成
3.領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
4.領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的理論基礎(chǔ)
5.體驗(yàn)式培訓(xùn)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的意義
二、領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練方案
1.感召力訓(xùn)練:高臺(tái)演講
2.學(xué)習(xí)力訓(xùn)練:人浪
3.決斷力訓(xùn)練:定向越野
4.組織力訓(xùn)練:沙灘布陣
5.教導(dǎo)力訓(xùn)練:你說(shuō)我做
6.推動(dòng)力訓(xùn)練:我很欣賞我的伙伴
三、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)效果評(píng)估
1.領(lǐng)導(dǎo)能力測(cè)評(píng)
2.領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)問(wèn)卷 (LTQ)
3.領(lǐng)導(dǎo)力水平測(cè)試
4.領(lǐng)導(dǎo)力自測(cè)——你有足夠的感召力嗎
5.員工領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)效果反饋信息表
四、A企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)實(shí)例
1.A企業(yè)目前存在的領(lǐng)導(dǎo)力問(wèn)題
2.分析A企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力問(wèn)題
3.尋求解決A企業(yè)問(wèn)題的方法
4.A企業(yè)員工的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)實(shí)踐
5.培訓(xùn)小結(jié)
第十一章 打造企業(yè)的軟實(shí)力——文化傳遞訓(xùn)練方案
一、站在文化的肩膀上
1.認(rèn)識(shí)文化
2.文化傳遞這回事
二、文化傳遞訓(xùn)練方案
1.責(zé)任感訓(xùn)練:舉案齊眉
2.學(xué)習(xí)意識(shí)訓(xùn)練:領(lǐng)悟指示
3.協(xié)作與競(jìng)爭(zhēng)能力訓(xùn)練:盲人足球賽
4.制度意識(shí)訓(xùn)練:地震脫險(xiǎn)
5.領(lǐng)悟文化重要性訓(xùn)練:文化的力量
三、三種有效的文化傳遞培訓(xùn)效果評(píng)估_
1.行為表面觀察評(píng)估
2.訪談法
3.問(wèn)卷 調(diào)查法
四、M公司文化傳遞培訓(xùn)實(shí)例
1.M公司所面臨的困境
2.為M公司量身制定培訓(xùn)方案
3.M公司的培訓(xùn)效果
參考文獻(xiàn)
后記

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