林木種苗生產(chǎn)技術(shù)

　　本書是與林木種苗生產(chǎn)技術(shù)課程配套的專用教材，是我國第一部林木種苗生產(chǎn)課程的項目化教材。林木種苗生產(chǎn)技術(shù)課程，是林業(yè)技術(shù)專業(yè)的核心課程，是2010年國家級精品課程。林業(yè)技術(shù)專業(yè)是遼寧省示范專業(yè)、遼寧省品牌專業(yè)和遼寧省示范高職院校建設(shè)的重點專業(yè)。為適應(yīng)高職教育人才培養(yǎng)需要， 本書教材編寫組以提高學(xué)生職業(yè)能力為核心，以職業(yè)崗位需求為導(dǎo)向，以職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以技術(shù)應(yīng)用能力、自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力以及綜合職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)為目標(biāo)構(gòu)建課程標(biāo)準(zhǔn)；與企業(yè)全程合作，以企業(yè)典型生產(chǎn)任務(wù)為導(dǎo)向構(gòu)建教學(xué)內(nèi)容；以學(xué)生為主體，以能力為本位，重新構(gòu)建教材內(nèi)容，編寫了這部本書項目化教材。本教材在遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院林業(yè)技術(shù)專業(yè)2007、2008、2009級學(xué)生中進(jìn)行了三輪的教學(xué)實踐，并進(jìn)行多次修改、完善。 本教材內(nèi)容共分三個教學(xué)模塊。模塊一能力訓(xùn)練模塊，包括七個教學(xué)項目：項目1.1林木種實識別；項目1.2林木種子品質(zhì)檢驗；項目1：3播種苗培育；項目1.4容器苗培育；項目1.5扦插苗培育；項目1.6嫁接苗培育；項自1.7組培苗培育。模塊二能力強(qiáng)化模塊，包括六個教學(xué)項目：項目2.1林木種實采收及調(diào)制；項目2.2播種苗木生產(chǎn)；項目2_3容器苗生產(chǎn)；項目2.4扦插苗生產(chǎn)；項目2.5嫁接苗生產(chǎn)；項目2.6組培苗生產(chǎn)。模塊三能力拓展模塊，包括一個教學(xué)項目：場圃規(guī)劃設(shè)計。在書后還附錄了與林木種苗生產(chǎn)相關(guān)的國家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，用以規(guī)范教學(xué)操作。同時，還新增了專業(yè)英語單詞118個，樹木拉丁學(xué)名38個，以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合專業(yè)素質(zhì)。本教材內(nèi)容源于企業(yè)又高于企業(yè)，通過充分的企業(yè)調(diào)研，分析職業(yè)崗位需要的專業(yè)知識和專業(yè)技能，歸納總結(jié)了崗位典型工作任務(wù)后，將企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)轉(zhuǎn)化為教學(xué)項目，并將知識點項目化，具有職業(yè)性、實用性、區(qū)域性、創(chuàng)薪性？和指導(dǎo)性，真正做到了“任務(wù)驅(qū)動、理實結(jié)合、教學(xué)做一體化”，符合現(xiàn)代職業(yè)教育的特點和要求。本教材內(nèi)容豐富，可操作性強(qiáng)，語言簡練明晰，并充分融入了新理念、新成果、新技術(shù)、新規(guī)程。本教材14個項目的教學(xué)內(nèi)容，都是以北方主要造林樹種和主要園林綠化樹種的種苗生產(chǎn)來設(shè)計的，主要供中國北方地區(qū)林業(yè)類高職院校林業(yè)技術(shù)專業(yè)學(xué)生和教師使用，同時也適合遼寧及東北地區(qū)的種苗生產(chǎn)者、經(jīng)營者、管理者、造林綠化的組織者及林業(yè)技術(shù)人員閱讀參考。

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