2001年6月九屆全國人大常委會第22次會議通過《法官法》、《檢察官法》修正案，規(guī)定“國家對初任法官、檢察官和取得律師資格實行統(tǒng)一的司法考試制度。國務院司法行政部門會同最高人民法院、最高人民檢察院共同制定司法考試實施辦法，由國務院司法行政部門負責實施?！边@一規(guī)定，標志著國家統(tǒng)一司法考試制度在我國正式確立。國家司法考試制度的確立對實施依法治國、建設社會主義法治國家的方略，無疑具有劃時代的意義，而理？統(tǒng)一司法考試制度的立法宗旨和意義，進而找到實現(xiàn)其立法宗旨的科學高效的途徑則顯得尤為重要。如何從考試的視角落實統(tǒng)一司法考試制度？如何幫助廣大考生順利通過考試……？這些問題擺在了多年來以司法考試培訓教學為己任的優(yōu)秀團體面前。近年來，國家司法考試命題體現(xiàn)出新的思路，除了重點考查?？肌聦嵱谩⒆钚轮R外，理論知識的考查也成為近年司法考試命題的重點和趨勢。同時，縱觀近幾年司法考試的變化和發(fā)展，不難看出，司法考試已經從主要面向社會的職業(yè)資格考試，轉向為同？面向社會和高校法科學生的法律專業(yè)考試。但是，現(xiàn)存的司法考試培訓機制和司法考試圖書種類，已經很難適應近幾年司法考試的新形勢，其中突出的幾點有：第一，不能與時俱進。很多培訓機構仍然使用幾年前的培訓模式來培訓現(xiàn)在的考生，不能兼顧現(xiàn)在司法考試的命題規(guī)律和考察趨勢；第二，一成不變現(xiàn)象嚴重。市場上公并出版的多數(shù)司法考試圖書，其撰寫體例和編排模式都是在司法考試制度確立之初設計酊。針對現(xiàn)在司法考試最新變化而編寫的資料?；緵]有。
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