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畢業(yè)就創(chuàng)業(yè):大學(xué)畢業(yè)生快速立業(yè)法則

畢業(yè)就創(chuàng)業(yè):大學(xué)畢業(yè)生快速立業(yè)法則

定 價(jià):¥37.80

作 者: 賈昌榮 著
出版社: 中國社會(huì)科學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 擇業(yè)/職業(yè)規(guī)劃

ISBN: 9787500483472 出版時(shí)間: 2010-01-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 334 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《畢業(yè)就創(chuàng)業(yè):大學(xué)畢業(yè)生快速立業(yè)法則》為即將創(chuàng)業(yè)或正在創(chuàng)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生提供了實(shí)用的、實(shí)戰(zhàn)的、實(shí)效的創(chuàng)業(yè)理念、方法和技巧以及助其游刃事業(yè)場的縱橫秘笈,以期幫助大學(xué)畢業(yè)生擺脫創(chuàng)業(yè)困惑,快速提升創(chuàng)業(yè)經(jīng)營績效,實(shí)現(xiàn)人生的自我超越,做到快速立業(yè)。剛剛走出校門,恰似一張白紙,個(gè)人事業(yè)生涯的路線圖只能從零開始勾勒。大學(xué)畢業(yè)生在個(gè)人事業(yè)發(fā)展上,要面臨著兩個(gè)可謂涇渭分明的選擇:就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。無疑,就業(yè)是大多數(shù)大學(xué)生的選擇。但是,基于金融危機(jī)、高校擴(kuò)招等多種原因所致,就業(yè)這條路必然是擁塞而喧囂的,這條看似簡單的道路其實(shí)并不輕松!那么打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,實(shí)施自主創(chuàng)業(yè)也就成為值得大學(xué)畢業(yè)生給予關(guān)注的一種新思路。不過,“畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)”可不是一句動(dòng)人的口號,也不是一時(shí)頭腦發(fā)熱、率性而為的沖動(dòng)之舉,更不是所有畢業(yè)生都可以小試牛刀的成功捷徑,而是一段需要理性抉擇的艱苦路程。從就業(yè)到創(chuàng)業(yè),對大學(xué)畢業(yè)生來說是人生的一次飛躍,需要從觀念到行動(dòng)的協(xié)調(diào)并進(jìn)。從創(chuàng)業(yè)到立業(yè),過程雖苦,成功卻并不遙遠(yuǎn),其實(shí)只有一《畢業(yè)就創(chuàng)業(yè):大學(xué)畢業(yè)生快速立業(yè)法則》的厚度?!懂厴I(yè)就創(chuàng)業(yè):大學(xué)畢業(yè)生快速立業(yè)法則》將成為大學(xué)畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)“枕邊書”、立業(yè)“紅寶書”,晚上學(xué),第二天用,得心應(yīng)手。

作者簡介

  賈昌榮,實(shí)戰(zhàn)咨詢策劃專家,2005年中國企業(yè)十大策劃師、中國企業(yè)十大最具魅力培訓(xùn)師之一,中國品牌研究院研究員,中國品牌文化發(fā)展研究中心專家,中國酒業(yè)創(chuàng)新聯(lián)盟戰(zhàn)略營銷顧問,工業(yè)品營銷研究院特聘專家,客戶世界研究院專家顧問,長春團(tuán)市委青年創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,中國人大書報(bào)資料中心會(huì)員作者,《太陽能營銷》《河北酒業(yè)》《工業(yè)品營銷》《品牌太陽能》等多家報(bào)刊媒體專家顧問。 在《中國經(jīng)營報(bào)》《銷售與市場》《成功營銷》《新營銷》等50余家專業(yè)權(quán)威媒體發(fā)表市場營銷、人力資源、創(chuàng)業(yè)管理類文章300余篇,超過120萬字;出版專著《快銷》《從零到贏》《營銷無死棋》《營銷的安全·安全的營銷》《品牌王道》《營銷就是為消費(fèi)者造夢》《營銷的真相》等10余部;并在中國管理傳播網(wǎng)、中國營銷傳播網(wǎng)、第一營銷網(wǎng)等80余家專業(yè)網(wǎng)站開設(shè)專家專欄。 現(xiàn)從事管理咨詢、營銷策劃、品牌規(guī)劃、文化策劃、形象策劃、實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)等工作。

圖書目錄

第一章 打破就業(yè)觀念走自主創(chuàng)業(yè)之路
  一 就業(yè)重壓之下的人生抉擇
 ?。ㄒ唬┚蜆I(yè)重壓下的彷徨與迷失
 ?。ǘ┗乇芫蜆I(yè)壓力是下下策
 ?。ㄈ┲貕褐卤赜小坝路颉?br />  二 創(chuàng)業(yè)與就業(yè)兩條道路大不同
  (一)思維角度不同
 ?。ǘ┏袚?dān)的壓力大不相同
 ?。ㄈ€(gè)人成長的作用不同
 ?。ㄋ模┴?zé)任管理基點(diǎn)不同
  三 大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的三條核心路徑
 ?。ㄒ唬┐髮W(xué)生在校創(chuàng)業(yè)
  (二)大學(xué)生退學(xué)創(chuàng)業(yè)
 ?。ㄈ┐髮W(xué)畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)
  四 自主創(chuàng)業(yè)或許會(huì)使你的人生更精彩
  (一)畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢點(diǎn)
 ?。ǘ┊厴I(yè)就創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)點(diǎn)
 ?。ㄈ┊厴I(yè)就創(chuàng)業(yè)的利益點(diǎn)
  五 畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)的大氣候日趨成熟
 ?。ㄒ唬﹦?chuàng)業(yè)教育已走進(jìn)大學(xué)課堂
 ?。ǘ┥鐣?huì)性創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與指導(dǎo)
 ?。ㄈ﹦?chuàng)業(yè)的政策環(huán)境日漸向好
  閱讀思考
  
  第二章 畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)絕非易事
  一 創(chuàng)業(yè)與否要根據(jù)具體情況做出取舍
  (一)素質(zhì)、能力、性格
 ?。ǘC(jī)遇、商機(jī)、機(jī)會(huì)
 ?。ㄈ┵Y金、資源、資本
 ?。ㄋ模┮懔?、耐力、定力
  二 畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)的門檻究竟有多高
  (一)畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)的門檻
 ?。ǘ┛缭介T檻并非不可能
  三 正確理解專家關(guān)于創(chuàng)業(yè)的不同聲音
 ?。ㄒ唬<覍Ξ厴I(yè)就創(chuàng)業(yè)的顧慮
  (二)“不提倡”不等于“不行”
  四 激情固然重要理性更為關(guān)鍵
 ?。ㄒ唬┤狈で槭聵I(yè)將成為死水
  (二)創(chuàng)業(yè):理性第一,激情第二
  五 創(chuàng)業(yè)不要被別人的成功故事所迷惑
 ?。ㄒ唬﹦e人的故事是“魔法書”
 ?。ǘ┱嬲盐談e人的故事要領(lǐng)
  (三)專心寫好自己的精彩故事
  閱讀思考
  
  第三章 創(chuàng)業(yè)者要樹立科學(xué)的事業(yè)發(fā)展觀
  一 走好從創(chuàng)業(yè)到立業(yè)的成長之路
 ?。ㄒ唬﹦?chuàng)業(yè)階段經(jīng)營業(yè)務(wù)的成長規(guī)律
  (二)充分準(zhǔn)備提速業(yè)務(wù)成長
  ……
  第四章 創(chuàng)業(yè)前必須掌握的一定之規(guī)
  第五章 創(chuàng)業(yè)選項(xiàng)是事業(yè)成敗的關(guān)鍵
  第六章 精準(zhǔn)化創(chuàng)業(yè)力求低成本高收益 
  第七章 快速跨越創(chuàng)業(yè)過程中的“冰凍期”
  第八章 創(chuàng)業(yè)運(yùn)營的核心是客戶價(jià)值管理
  第九章 創(chuàng)業(yè)路上的“十字路口”
  參考文獻(xiàn)
  后記
  更多資訊

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