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嵌入村莊的學(xué)校:仁村的教育的歷史人類學(xué)探究

嵌入村莊的學(xué)校:仁村的教育的歷史人類學(xué)探究

定 價(jià):¥49.00

作 者: 司洪昌 著
出版社: 教育科學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 教育地平線叢書
標(biāo) 簽: 中國(guó)教育

ISBN: 9787504146359 出版時(shí)間: 2009-03-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 443 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《嵌入村莊的學(xué)校:仁村教育的歷史人類學(xué)探究》以華北地區(qū)一個(gè)村莊的教育變遷為研究對(duì)象,以時(shí)間為外顯的線索,運(yùn)用口述史和田野調(diào)查的研究方法,借助大量史料,描繪了一個(gè)多世紀(jì)以來該村學(xué)校和教育的發(fā)展軌跡,呈現(xiàn)出一個(gè)真實(shí)的村落教育的歷史演進(jìn)歷程?!肚度氪迩f的學(xué)校:仁村教育的歷史人類學(xué)探究》為百年來鄉(xiāng)村教育的歷史變遷提供了一個(gè)微觀的個(gè)案圖景,對(duì)鄉(xiāng)村教育及教育史、教育人類學(xué)等領(lǐng)域的相關(guān)研究人員均具有借鑒意義,也可供關(guān)注我國(guó)農(nóng)村教育的讀者參考。

作者簡(jiǎn)介

  司洪昌,青年學(xué)者,曾在河北大學(xué)、北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)求學(xué),現(xiàn)供職于國(guó)家教育行政學(xué)院。目前的研究方向是:嘗試從歷史學(xué)、人類學(xué)和社會(huì)學(xué)的跨學(xué)科視角,審視鄉(xiāng)村教育、高等教育領(lǐng)域的相關(guān)問題。其博士論文入選2008年度全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文。

圖書目錄

導(dǎo)論
引子
第1章 一個(gè)地處華北的村莊
第1節(jié) 華北的地理和氣候
第2節(jié) w縣的歷史和社會(huì):一個(gè)充滿兵荒馬亂和災(zāi)荒集體記憶的縣域
第3節(jié) 村莊的位置和外部社會(huì)的聯(lián)系
第2章 村莊的歷史和社會(huì)
第1節(jié) 村莊早期的歷史
第2節(jié) 一段隱晦不清的時(shí)期
第3節(jié) 村莊所處的小型社區(qū)環(huán)境
第4節(jié) 村莊自然條件、土地利用和外部市場(chǎng)
第5節(jié) 村莊的外向性:日益卷入了一個(gè)巨大的外部市場(chǎng)體系
第6節(jié) 村莊的姓氏、家族和社會(huì)空間的區(qū)割
第7節(jié) 村莊的居住和院落格局
第3章 晚清和民國(guó)的遺產(chǎn):新舊教育更繼
第1節(jié) 新教育的肇始:仁村外部的教育圖景
第2節(jié) 仁村的學(xué)校和教育:文化人的個(gè)人境遇和生命史
第4章 學(xué)校的嵌入及其培養(yǎng)的人
第1節(jié) 學(xué)校嵌入村落的歷程
第2節(jié) 學(xué)校生產(chǎn)的人
第3節(jié) 余論:學(xué)校對(duì)于村莊和村民的意義
第5章 1991年之后的私立學(xué)校,
第1節(jié) 在歷史和社會(huì)空間脈絡(luò)中的私立學(xué)校
第2節(jié) 育才學(xué)校的內(nèi)部環(huán)境與生活:城市文化意象與在地的變異
尾聲
結(jié)語
附錄一 書中重要人物名單
附錄二 書中主要地名名單
參考資料和文獻(xiàn)
后記

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