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課外閱讀周計(jì)劃初中卷4(修訂版)

課外閱讀周計(jì)劃初中卷4(修訂版)

定 價(jià):¥15.00

作 者: 石恢 主編
出版社: 龍門(mén)書(shū)局
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787801607621 出版時(shí)間: 2003-12-01 包裝: 膠版紙
開(kāi)本: 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《課外閱讀周計(jì)劃》是在新世紀(jì)素質(zhì)教育的形勢(shì)下,在國(guó)家“義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)”的新精神指導(dǎo)下,精心編選的一套高品質(zhì)的課外語(yǔ)文讀本。本書(shū)并不是簡(jiǎn)單的應(yīng)試閱讀訓(xùn)練,而是一扇扇清新明亮、奇妙鮮活的知識(shí)窗戶(hù)。她是以拓展學(xué)生的眼界、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、引導(dǎo)學(xué)生自己進(jìn)行時(shí)間管理和研究性學(xué)習(xí)、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)閱讀考試變化的應(yīng)對(duì)能力為根本目標(biāo)的課外閱讀書(shū)。甚至,本書(shū)也不再是單純的課外閱讀,更是一片夢(mèng)想與飛翔的天空。在循序漸進(jìn)閱讀體系的基礎(chǔ)之上,本書(shū)注重了從文學(xué)性的審美閱讀和情感熏陶,向綜合的科學(xué)與人文素養(yǎng)的多方位擴(kuò)展,向具體的知識(shí)門(mén)類(lèi)領(lǐng)域的延伸。在這里,你會(huì)貪圖到那些觸動(dòng)你心靈的詩(shī)句和幫事,遭逢到那些似乎離你還非常遙遠(yuǎn)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)地的情與思;在這里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些你還并不太懂的所謂“專(zhuān)業(yè)”,原來(lái)竟是和文學(xué)與藝術(shù)一樣,充滿了思想與智慧的靈光、人類(lèi)的情感與內(nèi)心的關(guān)懷。而這一切也許會(huì)在不經(jīng)意間影響了你未來(lái)的興趣領(lǐng)域甚或職業(yè)選擇。這里選編的文章并不是非讀不可的,你可以讀,也可以不讀,你千萬(wàn)不要有任何的心理負(fù)擔(dān)。如果你覺(jué)得讀來(lái)有困難,你可以跳過(guò)去,以后再讀,先換自己喜歡的讀。課外閱讀不是為了增加你的負(fù)擔(dān),而是為了增加你的快樂(lè)!在快樂(lè)的閱讀中收獲思想、智慧與情感。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《課外閱讀周計(jì)劃初中卷4(修訂版)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

序:網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的閱讀與成長(zhǎng)
第一周 第二道彩虹
星期一 結(jié)識(shí)一位科學(xué)家——茅以升
星期二 橋
星期三 頤和園十七孔橋
星期四 城北的橋
星期五 虹
周末 本周閱讀研討與綜合能力訓(xùn)練
第二周 我們的太陽(yáng)系
星期一 結(jié)識(shí)一位科學(xué)家——卡爾·薩根 薩根其人
星期二 我們的太陽(yáng)系
星期三 星外有人嗎?
星期四 太陽(yáng)帆船
星期五 生死和命運(yùn)之謎
周末 本周閱讀研討與綜合能力訓(xùn)練
第三周 為他人照亮道路
星期一 結(jié)識(shí)一位作家——馬克·吐溫
星期二 對(duì)乖男孩、乖女孩的忠告
星期三 陽(yáng)陽(yáng)和亮亮
星期四 為他人照亮道路
星期五 我做小保姆
周末 本周閱讀研討與綜合能力訓(xùn)練
第四周 天外來(lái)客
星期一 結(jié)識(shí)一位兒童文學(xué)家——阿·林格倫長(zhǎng)襪子皮皮和她的白發(fā)母親
星期二 淘氣包艾米爾
星期三 悄悄消失的玻璃
星期四 嬌女篇——記小女兒
星期五 達(dá)瑞的故事
周末 本周閱讀研討與綜合能力訓(xùn)練
第五周 為自然請(qǐng)命
第六周 成長(zhǎng)的故事
第七周 新的生存空間
第八周 展痕處處
第九周 執(zhí)著于太陽(yáng)的光輝
第十周 上窮碧落下微塵
第十一周 給老師的禮物
第十二周 生命與希望之歌
第十三周 動(dòng)物:人性的證明
第十四周 難當(dāng)?shù)陌职謰寢?br />第十五周 自由的希望

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