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民辦學(xué)校的運(yùn)營

民辦學(xué)校的運(yùn)營

定 價(jià):¥49.00

作 者: 胡衛(wèi) 著
出版社: 教育科學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 民辦教育叢書
標(biāo) 簽: 中國教育

ISBN: 9787504123589 出版時(shí)間: 2006-08-01 包裝: 膠版紙
開本: 16 頁數(shù): 553 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本書是關(guān)于民辦學(xué)校運(yùn)營的一本實(shí)務(wù)性專著,內(nèi)容涉及民辦學(xué)校的申辦設(shè)置、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、組織架構(gòu)、師資隊(duì)伍、管理體制、課程教學(xué)、信息技術(shù)、校本研究(自我評估),等等,對民辦學(xué)校的運(yùn)營進(jìn)行了全景式描繪,是國內(nèi)第一本關(guān)于民辦學(xué)校運(yùn)營的實(shí)用性指南。<br> 本書是教育理論工作者、學(xué)校管理者以及其他有關(guān)人員多年研究的結(jié)晶。一方面研究注重把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提升到理論的層面加以探討,書中所引用的大量的案例均來源于民辦學(xué)校的第一線,研究者通過思辯研究、個(gè)案剖析和行動(dòng)反思,解析了民辦學(xué)校運(yùn)營的全過程特別是其中的一些重要環(huán)節(jié);另一方面又致力于把理論研究的成果轉(zhuǎn)化為細(xì)致的具有可操作性的制度文本,在凸顯民辦學(xué)校以學(xué)生為本,強(qiáng)調(diào)辦學(xué)自主權(quán),注重市場導(dǎo)向,追求半學(xué)效益的特征的同時(shí),力求切實(shí)地為民辦學(xué)校的運(yùn)營提供行之有效的指導(dǎo)和幫助。<br>

作者簡介

暫缺《民辦學(xué)校的運(yùn)營》作者簡介

圖書目錄

緒論
一、研究學(xué)校運(yùn)營現(xiàn)象的原因
二、研究學(xué)校運(yùn)營的準(zhǔn)備工作
第一章 學(xué)校運(yùn)營概述
一、發(fā)展的學(xué)校觀
二、學(xué)校的價(jià)值觀
三、學(xué)校運(yùn)營的理論框架
第二章 建校的一般程序
一、申辦學(xué)校的條件
二、設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)
三、申辦程序
四、變更與解散
五、需要進(jìn)一步解決的兩個(gè)問題
第三章 學(xué)校發(fā)展的特色與規(guī)劃
一、特色:學(xué)校個(gè)性的張揚(yáng)
二、規(guī)劃:學(xué)校成長的保證
第四章 學(xué)校建筑與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
一、新學(xué)校設(shè)計(jì)的核心問題
二、學(xué)校設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容
三、設(shè)備設(shè)施的功能要求
四、營造學(xué)習(xí)環(huán)境的自然要素
五、設(shè)計(jì)和建筑校園的過程
六、教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
第五章 民辦學(xué)校的組織架構(gòu)
一、選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制
二、設(shè)計(jì)合理的學(xué)校組織結(jié)構(gòu)
三、劃分明確的董事會和校長權(quán)責(zé)范圍
四、充分發(fā)揮校務(wù)委員會的功能
五、建立學(xué)校民主的決策結(jié)構(gòu)
第六章 民辦學(xué)校規(guī)范體系建設(shè)
一、對民辦學(xué)校規(guī)范體系的認(rèn)識
二、建設(shè)健全配套的學(xué)校規(guī)范體系
三、建設(shè)與完善學(xué)校規(guī)范體系的基本要求與主要路徑
第七章 民辦學(xué)校的教師管理
一、民辦學(xué)校教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀與要求
二、民辦學(xué)校教師的遴選與評價(jià)
三、民辦學(xué)校教師群體的成長
四、民辦學(xué)校教師保障機(jī)制的建立與完善
第八章 民辦學(xué)校的招生企劃
一、民辦學(xué)校招生現(xiàn)狀
二、民辦學(xué)校招生企劃
三、招生工作的組織與實(shí)施
第九章 民辦學(xué)校的教學(xué)管理與課程設(shè)置
一、教學(xué)管理的組織構(gòu)架與制度建設(shè)
二、教學(xué)人員管理與教學(xué)常規(guī)管理
三、教學(xué)質(zhì)量管理
四、學(xué)校課程設(shè)置
第十章 信息技術(shù)在民辦學(xué)校中的運(yùn)用
一、中美有關(guān)信息技術(shù)在學(xué)校教育領(lǐng)域應(yīng)用的舉措
二、學(xué)校層面的信息技術(shù)建設(shè)
三、信息技術(shù)在學(xué)校教育中的應(yīng)用
四、信息化環(huán)境下的教師專業(yè)發(fā)展
第十一章 學(xué)生傷害事故的防范與處理——學(xué)校事故的性質(zhì)與學(xué)校責(zé)任的承擔(dān)
一、學(xué)校事故的性質(zhì)及歸責(zé)原則
二、學(xué)校管理的職責(zé)與責(zé)任承擔(dān)
三、學(xué)校事故的賠償
四、解決學(xué)校與學(xué)生家長糾紛的途徑
第十二章 學(xué)校運(yùn)營的保障系統(tǒng)
一、宿舍設(shè)計(jì)與管理
二、物業(yè)管理
三、食堂管理
第十三章 民辦學(xué)校的財(cái)務(wù)管理
一、資金籌措
二、支出與核算
三、會計(jì)報(bào)表
四、財(cái)務(wù)人員職責(zé)與管理
五、基金管理
第十四章 民辦學(xué)校的公共關(guān)系
一、民辦學(xué)校公共關(guān)系的內(nèi)涵
二、民辦學(xué)校與內(nèi)部公眾的關(guān)系
三、學(xué)校與外部公眾的關(guān)系
第十五章 民辦學(xué)校的校本研究
一、走向校本研究
二、校本研究的主要內(nèi)容
三、校本研究報(bào)告
四、校本研究中可能出現(xiàn)的問題
參考文獻(xiàn)
附錄1 中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例
附錄2 實(shí)施教育行政許可若干規(guī)定
附錄3 關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見
附錄4 教育部等七部門關(guān)于2006年治理教育亂收費(fèi)工作的實(shí)施意見
附錄5 民辦學(xué)校章程(范本)
后記

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