傾聽花開的聲音：中學(xué)生心理自述

定　價：￥14.50

作　者：	王利群[等]編著
出版社：	山東教育出版社
叢編項：	中學(xué)生心里自述
標(biāo)　簽：	中學(xué)生

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ISBN：	9787532833658	出版時間：	2002-01-01	包裝：	平裝
開本：	19cm	頁數(shù)：	447頁	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《傾聽花開的聲音：中學(xué)生心理自述》由中學(xué)生自述自己在家庭、校園和其他地方所發(fā)生的真實故事以及自己的心理體驗、感受等等。多數(shù)自述后附有心理教師的點評，針對學(xué)生自述所反映出的心理現(xiàn)象或心理困惑給予簡明的評說?！秲A聽花開的聲音：中學(xué)生心理自述》對于亟盼了解中學(xué)生真實心理狀態(tài)的家長、教師和其他專業(yè)工作者來說，是～扇通向孩子們心靈的窗口；而對于那些承受著過多的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和諸多心理壓力與困惑的廣大中學(xué)生來說，它像一面真實的鏡子?！秲A聽花開的聲音：中學(xué)生心理自述》所用文體為隨筆式的自述，并非一般的作文選，所以不求潛辭造句和篇章的講究，而是偏重“事”的“實”與內(nèi)心感受的“真”。它除了有助于家長、教師了解學(xué)生的心理狀態(tài)和學(xué)生的自我認(rèn)知以外，它對于心理學(xué)家、心理醫(yī)生的實證研究，也有一定的裨益。為了實現(xiàn)“自述”的真實性，我們在征稿時要求學(xué)生“實話實說”，因此有的“自述”難免有偏激的言辭和情緒；學(xué)生對家長、教師和學(xué)校、社會的看法也不一定都正確。但在篇后一般都由心理老師作了必要的評說，相信讀者自會鑒別。

作者簡介

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圖書目錄

第Ⅰ部分　變化與適應(yīng)
1．在夢中成長的我
2．變化與適應(yīng)
3．心靈的表白
4．做生活的主
5．傾聽心靈之聲
6．難苦的高中
7．抉擇
8．心靈花園
9．難覓知己
10．成長的煩惱
11．失落
12．一個中C-k-生的告白
13．敞開心扉
14．媽媽，我想對你說
15．我渴望走出陰影
16．“軍訓(xùn)”小記
第Ⅱ部分　學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)
1.茫然
2．人間最苦是學(xué)生
3．“差生”的苦惱
4．我們的“命根子”
5．感謝考試
6．無聲的壓力
7．將來總會變的
8．學(xué)習(xí)的流浪者
9．“八國聯(lián)軍”
10．還我體育課
11．“巨人”與“矮子”
12．最頭痛的事
13．處處留心皆學(xué)問
14．作弊
15．出師不利
16．愿美麗能夠永恒
17．差生心理
18．“丑小鴨”
19．考前焦慮
20．考試中的情緒
21．學(xué)習(xí)上的挫折
22．飛不動的小鳥
第Ⅲ部分　人格發(fā)展
1．悄悄地，我在成長
2．殼
……
第Ⅳ部分　人際關(guān)系
第Ⅴ部分　情緒情感
第Ⅵ部分　心理健康（書信、日記）
第Ⅶ部分　自我
第Ⅷ部分　社會化