本書吸納了Access最新的技術資料,融入了編者多年從事對數據庫教學和系統(tǒng)開發(fā)的心得體會。根據高職教育“必須、夠用”的原則和學生的認知能力,本書突出了能力的培養(yǎng)。為了讓讀者獲得完整的數據庫知識,本書特意編寫了第1章,主要以文字闡述和用典型實例說明相結合的方式介紹數據庫的基本原理、重要概念和建立合理的數據模型的準則。本書打破計算機類書籍傳統(tǒng)的編排方式,對基于計算機應用基礎和Office的基本知識僅作簡要介紹,突出介紹表、查詢、窗體、報表和宏等重點對象。本書按照人的認知過程編排內容,由淺入深、詳略得當。概念、方法、步驟都用實例說明,很容易理解。對于各種對象的創(chuàng)建方法和步驟,僅在重要處詳細介紹,其他地方從簡。本書將數據類型和表達式集中在第2章作全面介紹,并在以后各章加強運用,以培養(yǎng)讀者解決復雜問題的能力。本書是為高職高專院校各專業(yè)開設“數據庫原理與應用”課程編寫的。Access數據庫開發(fā)工具先進、易學好懂,在解決中小型數據庫管理問題時尤為方便、快捷。正因為如此,Access成為最受歡迎的功能強大的數據庫管理系統(tǒng)之一。本書的內容大體分為4個部分。第1部分(第1章和第2章)介紹數據庫的基本原理、建立數據模型的準則和Access數據庫的設計方法、各種對象。第2部分(第3章~第7章)介紹Access數據庫主要對象的功能和它們的創(chuàng)建方法、用切換面板統(tǒng)一管理整個數據庫的操作。第3部分(第8章)介紹維護和管理數據庫的主要方法。第4部分(第9章)介紹數據庫設計的幾個選題,讓學生在課程設計中選用。本書不但可以作為高職高專院校相關專業(yè)的教材,還是有關老師的教學參考用書和具有計算機初步知識的讀者自學數據庫知識的良師益友。