本書是依據2000年6月工科普通化學課程教學基本內容框架中《五、實驗部分》的基本要求編寫的實驗課教材。編者在普通化學實驗和分析化學實驗多年教學改革的基礎上，在實驗課教材內容中加強了實驗技能的綜合訓練和素質能力的培養(yǎng)，使學生逐步建立應用意識，掌握化學實驗的技能和方法。實驗內容分三個層次。（1）基本技能訓練；（2）應用技能訓練；（3）綜合技能訓練。三個層次由淺入深，逐步提高。實驗內容涉及無機與有機會成、組分提純、定性與定量分析、化學常數的測定等。增編了許多實際應用的新穎實驗及綜合性設計實驗，改進了實驗手段。全書共分為十個部分，增強了基本操作和儀器的使用、實驗數據的處理、實驗作圖及有效數字的使用等內容；選編的二十個實驗可供不同教學要求的專業(yè)選擇組合。因此，本書可供工科高等學校非化工類各專業(yè)用作教材。
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