創(chuàng)建有效的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)

　　2002年的6月，全世界的人都在為“飛火流星”——足球，揮灑著自己的激情。在這4年一度的足球盛會(huì)上，每一個(gè)征戰(zhàn)沙場(chǎng)的球隊(duì)?wèi)阎鸨畨?mèng)而來(lái)，然而卻有多少球隊(duì)留下孤獨(dú)的背影而去，如壯士扼腕般，盡管其球員可能身懷絕技。從項(xiàng)目管理的角度來(lái)看，足球場(chǎng)上的每一次征戰(zhàn)就是一個(gè)項(xiàng)目，而主教練就是項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，球員則是項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員。仔細(xì)分析一下歷屆的世界杯，不難發(fā)現(xiàn)，足球場(chǎng)上成功的關(guān)鍵在于整個(gè)足球團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)、配合，而主教練的責(zé)任就是將各具天賦的球員整合在一起，創(chuàng)建一個(gè)有效的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。惟有此，團(tuán)隊(duì)才可能獲得真正的成功。足球如此，現(xiàn)實(shí)中的各類項(xiàng)目管理更是如此。我自己一直在電信制造企業(yè)中任職，所涉及的工作絕大多數(shù)都是以項(xiàng)目為導(dǎo)向的，因此經(jīng)常轉(zhuǎn)戰(zhàn)于不同的項(xiàng)目中。在實(shí)際的工作中，我深深地感到，項(xiàng)目要想獲得成功，人的因素是至關(guān)重要的。一個(gè)項(xiàng)目往往集聚了來(lái)自各個(gè)職能部門、具有不同技能。性格迅異的專業(yè)人士。如何將這些人整合在一起，創(chuàng)建成為一個(gè)高效、和諧。平衡的“臨時(shí)家庭”——有效的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，是項(xiàng)目能否成功的關(guān)鍵，也是企業(yè)乃至項(xiàng)目的各級(jí)管理者極為頭痛的事情。在實(shí)際的工作中，我們每個(gè)人都有擔(dān)當(dāng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組織者的機(jī)會(huì)。今天你是一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的成員，明天你就可能成為另一個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的經(jīng)理。初次涉足這個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)人士頭腦中一定會(huì)有很多問(wèn)號(hào)，在實(shí)際的工作中也會(huì)有很多的困惑：項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者不像傳統(tǒng)上的職能經(jīng)理那樣具有組織系統(tǒng)所賦予的權(quán)力和權(quán)威，那么項(xiàng)目經(jīng)理該怎樣對(duì)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮自己的影響力呢？我們往往不能隨心所欲地選擇團(tuán)隊(duì)的成員，現(xiàn)實(shí)情況中人力資源總是有限的，那么我們?cè)鯓尤ピu(píng)估現(xiàn)有人員的能力特征，從中挑選出合適的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員呢？對(duì)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行整體性評(píng)估可以使用的工具有哪些？在獲得了相應(yīng)的評(píng)估數(shù)據(jù)之后，我們?nèi)绾螌?duì)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的成員進(jìn)行合理的部署和任務(wù)分配，以便最大限度地利用團(tuán)隊(duì)成員的能力，使項(xiàng)目獲得成功？……這許許多多的問(wèn)題將會(huì)在《創(chuàng)建有效的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)》一書中找到答案。本書的作者羅伯特·K·威索基（RobertK．Wysocki）博士是項(xiàng)目管理領(lǐng)域的著名學(xué)者和咨詢專家，具有豐富的項(xiàng)目管理方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；他著述頗豐，以在‘世界級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理”方面的研究而聞名。作者的背景決定了本書的鮮明特點(diǎn)——系統(tǒng)、實(shí)用。本書從介紹項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的背景知識(shí)開(kāi)始，系統(tǒng)地論述了創(chuàng)建有效的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的各個(gè)層面，根據(jù)作者的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提出了相應(yīng)的建議，特別是將項(xiàng)目、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、項(xiàng)目管理過(guò)程構(gòu)成了一個(gè)整體來(lái)進(jìn)行研究，突破了以往在創(chuàng)建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)方面所進(jìn)行的研究的局限性。本書還提供了對(duì)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中的各個(gè)成員所具有的特征進(jìn)行評(píng)估和數(shù)據(jù)提取的工具。通過(guò)這些工具，項(xiàng)目經(jīng)理可以更好地對(duì)團(tuán)隊(duì)成員做出部署，從而使團(tuán)隊(duì)以最佳、最有效的方式運(yùn)作。為了使讀者更好地理解和實(shí)踐所講述的技術(shù)和方法，本書還提供了一個(gè)典型的案例，貫穿在各個(gè)章節(jié)之中，供讀者練習(xí)之用。因此，本書可以作為初涉項(xiàng)目管理的人員和將要成為項(xiàng)目經(jīng)理的人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建的教材，也可以作為項(xiàng)目管理從業(yè)者的實(shí)用參考書。

暫缺《創(chuàng)建有效的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)》作者簡(jiǎn)介