第四章　馬列主義法學(xué)戰(zhàn)線的新兵

1.蘇式教育體制和蘇聯(lián)專(zhuān)家

新中國(guó)成立初期，黨中央號(hào)召全國(guó)向蘇聯(lián)學(xué)習(xí)。這是正確的，也是必要的。就法學(xué)來(lái)看，1949年2月，中共中央發(fā)出《關(guān)于廢除國(guó)民黨的六法全書(shū)與確定解放區(qū)的司法原則的指示》，當(dāng)時(shí)的情況是舊法已被廢除，而新法尚待確立，形勢(shì)決定了向蘇聯(lián)學(xué)習(xí)馬克思主義法學(xué)成了當(dāng)務(wù)之急。我國(guó)在新法學(xué)的人才培育方面，采取了走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)兩條腿走路的方法。所謂走出去就是向蘇聯(lián)派遣留學(xué)生。像王叔文、王家福、吳大英、吳建璠、江平、魏敏、肖蔚云等就是留蘇歸來(lái)的法學(xué)家；所謂請(qǐng)進(jìn)來(lái)就是由蘇共派專(zhuān)家來(lái)中國(guó)人民大學(xué)上課。兩種辦法相比，無(wú)論從耗資的數(shù)量或者受益者人數(shù)的多寡來(lái)說(shuō)，請(qǐng)進(jìn)來(lái)當(dāng)然要比走出去的辦法收效更大。綜觀法學(xué)界眾所熟悉的學(xué)者有孫國(guó)華、高銘暄、馬克昌、何華輝、葉孝信、黎國(guó)智、齊乃寬、王作富，而張光博、張晉藩、許崇德等更多的人，都是在國(guó)內(nèi)作為人民大學(xué)法律系的研究生在蘇聯(lián)專(zhuān)家的指導(dǎo)下成長(zhǎng)起來(lái)的。

當(dāng)時(shí)人民大學(xué)的研究生學(xué)制是兩年，第一年的課程為馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)、聯(lián)共(布)黨史、哲學(xué)和中共黨史等公共理論課。除中共黨史由何干之、胡華執(zhí)教外，其他都由蘇聯(lián)專(zhuān)家上大課。第二年的課程則是分開(kāi)教研室，由各門(mén)專(zhuān)業(yè)課的蘇聯(lián)專(zhuān)家負(fù)責(zé)講授。無(wú)論是公共理論課還是專(zhuān)業(yè)課，全部照搬莫斯科大學(xué)的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。

“教研室”由蘇聯(lián)的教研組傳來(lái)，對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)是新事物。在蘇聯(lián)，教研組不是行政機(jī)構(gòu)，而是相同專(zhuān)業(yè)的教師所組成的學(xué)術(shù)組織，由學(xué)科帶頭人擔(dān)任組長(zhǎng)，從事備課、討論教案及解決學(xué)科中存在的疑難問(wèn)題等。然而蘇聯(lián)的體制傳到中國(guó)來(lái)之后，發(fā)生了變化。首先在名稱(chēng)上，由蘇聯(lián)的教研組改成了教研室，組長(zhǎng)改成了室主任并授予行政級(jí)別；其次，該組織的性質(zhì)和職能也起了變化，與其說(shuō)它是學(xué)術(shù)組織，還不如稱(chēng)之謂“基層行政機(jī)構(gòu)”更貼切。

許崇德所在的教研室的名稱(chēng)叫做國(guó)家法教研室。這“國(guó)家法”在中國(guó)歷史上也是從未有過(guò)的。其實(shí)在蘇聯(lián)以及歐洲的一些大陸法國(guó)家，傳統(tǒng)上歷來(lái)把研究憲法的學(xué)科稱(chēng)為國(guó)家法。所以，它們的國(guó)家法相當(dāng)于我國(guó)的憲法或者憲法學(xué)。只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)由蘇聯(lián)人來(lái)幫助中國(guó)辦學(xué)，所以連名詞也都蘇化了。但這些名詞方面、形式方面的不協(xié)調(diào)，絲毫也無(wú)損于師生同蘇聯(lián)專(zhuān)家之間的友好感情。

當(dāng)時(shí)人民大學(xué)的教學(xué)分兩個(gè)層次：一個(gè)是本科生教學(xué)，一個(gè)是研究生教學(xué)。各個(gè)教研室的組成人員除了教學(xué)行政人員以外，大都是本校編制的中國(guó)籍教員。而本專(zhuān)業(yè)的研究生也屬教研室的組成人員。蘇聯(lián)專(zhuān)家不教本科學(xué)生，只在教研室培養(yǎng)研究生。在蘇聯(lián)專(zhuān)家講課的時(shí)候，中國(guó)籍的本校教員亦一起聽(tīng)課。他們今天聽(tīng)了蘇聯(lián)專(zhuān)家的課，明天就給本科生照本宣科。而蘇聯(lián)專(zhuān)家則不直接面對(duì)本科學(xué)生，不承擔(dān)培養(yǎng)本科生的任務(wù)。

蘇聯(lián)專(zhuān)家為人謙和，工作負(fù)責(zé)，熱誠(chéng)敬業(yè)，以無(wú)私無(wú)怨的表現(xiàn)贏得了普遍的愛(ài)戴。遺憾的是時(shí)不多久，斯大林逝世，赫魯曉夫上臺(tái)，在中國(guó)工作的蘇聯(lián)專(zhuān)家一個(gè)早晨全部無(wú)聲無(wú)息地回國(guó)去了。留下的是永不磨滅的記憶與無(wú)盡的遠(yuǎn)念。

2004年秋，時(shí)間已過(guò)了51年，許崇德隨中共中央宣傳部組織的“中國(guó)資深專(zhuān)家訪問(wèn)團(tuán)”來(lái)到了莫斯科大學(xué)(簡(jiǎn)稱(chēng)“莫大”)座談。俄方出面接待的是莫大的兩位副校長(zhǎng)和一位教務(wù)長(zhǎng)。他們的年齡看上去40出點(diǎn)頭。在座談會(huì)上，許崇德發(fā)言介紹了1950—1953年蘇聯(lián)專(zhuān)家?guī)椭袊?guó)人民大學(xué)辦學(xué)的簡(jiǎn)況，并深表謝意。許崇德提供了當(dāng)年來(lái)華工作的幾位蘇聯(lián)專(zhuān)家的名字，希望了解到他們的近況，若有可能的話，希望協(xié)助見(jiàn)見(jiàn)面，致以問(wèn)候。希望他們喜見(jiàn)昔日栽培的幼苗今已茁壯成長(zhǎng)而感到安慰。

莫大的主人經(jīng)過(guò)一番交頭接耳后，由一位副校長(zhǎng)頗有禮貌地回答說(shuō)：莫斯科大學(xué)沒(méi)有中方所提名的專(zhuān)家，在別的地方也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)他們。對(duì)于中方講述的上世紀(jì)50年代初派人去北京幫助辦學(xué)的事情，他們一無(wú)所知。他們感謝中國(guó)代表團(tuán)提供了關(guān)于這方面的歷史訊息，使他們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)……

主人的一席話完全出乎許崇德意料。許崇德此次登門(mén)正是為了尋訪昔日的導(dǎo)師而來(lái)，可是愿望竟完全落空?？磥?lái)相隔年頭太久，中國(guó)人重視的歷史一頁(yè)俄國(guó)人卻不當(dāng)一回事竟被淡忘了。而且莫大的現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)年齡看來(lái)都不大，50年代初也許還沒(méi)有出生呢，要求他們熟知生前之事，這未免脫離實(shí)際。

許崇德失望地返回中國(guó)大使館。他站在樓道的窗戶(hù)前久久地遠(yuǎn)望那莫大的屋尖，輕輕地嘆息：“唉！列寧山的紅星高又亮，涅瓦河的流水清又長(zhǎng)，世事多變啊迷茫。只有當(dāng)年導(dǎo)師的形象，還留在我心中?！?/p>