11.鄉(xiāng)村學校的孩子們

下午騎車時我在路邊看見一所破舊殘損的小學。小學建筑古老殘舊，僅有一棟三層的教學樓。我在校門口停下，看見有一群學生在教學樓前的籃球場上上體育課。他們看見我這身打扮，皆好奇地沖過來看。一雙雙水靈靈的眼睛盯著我這一身打扮。他們好奇地問了我許多問題。我也盡量滿足他們，一一回答。當我掏出相機想給他們拍照時，他們居然如見絕世珍寶般好奇地問我這是什么。他們居然沒見過相機!我頓時慚愧不已，慚愧于自己以前的不知足……

以前我總是埋怨沒這沒那的，但現(xiàn)在當我親眼看見這些孩子時，我才發(fā)現(xiàn)原來自己的生活條件是如此好，真是身在福中不知福!

作別之際，我像一位長者般誠懇地告誡他們：一定要好好讀書，在農(nóng)村的土地上，唯有知識能改變你們的命運。

我推車離去，不敢再回頭看他們……

離開學校不久，我居然看見該村的辦公大樓極盡奢華。我再次想起剛才的小學，一陣怒火便涌上心頭。敢情我們納稅人交的錢是讓某些政府官員們享受生活的？!本來鄉(xiāng)村經(jīng)濟就落后，各種基礎建設都差，政府還不把那少得可憐的錢投入到這些基礎建設中，特別是教育資源的升級!農(nóng)村的未來依靠什么？還不是依靠教育提升后培養(yǎng)出來的一大批優(yōu)秀學子，可現(xiàn)如今卻這樣不注重農(nóng)村的教育，簡直讓人痛心!我們?nèi)绾慰s小城鄉(xiāng)差距？看來城鄉(xiāng)差距拉大不僅是因為城市發(fā)展過快，還因為一些鄉(xiāng)村干部的不爭氣。

從這個鄉(xiāng)村能窺見中國現(xiàn)今的一些現(xiàn)狀。一座富麗堂皇的政府大樓，確實能讓該地增色不少。但樓蓋完以后，除了養(yǎng)眼外，還能再產(chǎn)生什么效益？相反，如果你藏富于民，把這些錢通過各種方式“飛入尋常百姓家”，金錢就能在循環(huán)流通中源源不斷地產(chǎn)生效益，造福百姓。

現(xiàn)在的中國，在拉動經(jīng)濟發(fā)展的三駕馬車—投資、出口和消費中，中國主要依賴于投資和出口。但投資和出口都不是可循環(huán)和穩(wěn)定的。例如基建投資，今天花一大筆錢建造了一座橋，GDP是上去了，但橋建造好后還能對GDP做出什么貢獻？難道把橋拆了再建？或者又再建一座橋？出口則是更不穩(wěn)定的。特別是遭遇像2008年美國次貸危機這樣波及全世界的經(jīng)濟大蕭條時，出口會受到極其嚴重的影響。但消費則不同，百姓今天花了錢，明天還得花錢吧？而且百姓手頭富裕的話會不消費嗎？消費才是可循環(huán)和穩(wěn)定的。所以，為真正落實可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，我們必須趕緊從藏富于國轉(zhuǎn)為藏富于民，讓百姓的腰包鼓起來，從而讓消費成為GDP增長的最大動力。