出游遇見蒲公英

爛漫天真的童年時(shí)代，什么樣的周末才是最日常的？

當(dāng)然是聯(lián)系附近幾條街巷的小伙伴們，上規(guī)模、成建制地把隊(duì)伍開往美麗的田野，然后在野外盡情地玩耍一番了。畢竟，那里是一片自由的天地，那里有天邊最美的云彩，一路邊走邊唱才是最自在的。

邊走邊唱之余，若能逢上一株花莛上結(jié)有“白色神球”的蒲公英，就是一件頗有成就感的事情了。

把小伙伴們迅速呼叫到自己身邊，然后俯下身子小心翼翼地把花莛截下來，拿在手中，舉到圍攏過來的伙伴們圍成的圓圈中間。隨著大家輕聲而念“一、二、三，吹”，于是乎，蒲公英的種子在來自不同方向的風(fēng)力作用下，各自撐著一把有著許多白色茸毛的小傘飛向遠(yuǎn)方。

剛才的小毛球轉(zhuǎn)眼間幻化成無數(shù)把漫天飛舞的小傘，而一根頂端原本長著“神球”的“魔棒”也在瞬間只剩下一根空蕩蕩的花莛。這讓我們有一種類似魔術(shù)師表演成功后的快感，總要手舞足蹈地樂上一陣子。

當(dāng)然，望著這些風(fēng)中的小傘，我們也會(huì)生出些許的羨慕之情——什么時(shí)候我們也能有這樣一把可以帶著自己流浪四方的小傘呢？阿超和阿中曾經(jīng)把大的塑料袋鋪展在自己的頭上，從不算太高的墻上跳下，試圖飛出一段距離，可是每次都以失敗而告終。

長著“神球”的花莛多半已枯干，邊緣生有波狀齒的葉子也枯萎了，要想看到蒲公英的盎然生機(jī)還須在半月之前或更早一些前來才行。

一年之中，蒲公英的花果期從四月延伸到十月，但仲春到初夏是其花朵最繁盛的時(shí)期。彼時(shí)，蒲公英的葉子正青蔥，和葉子等長或稍長的柔嫩花莛上生有白色的茸毛，而花莛的頂部則開著重重疊疊的舌狀花，這讓它在百草叢中顯得十分醒目。記得阿亞說，這蒲公英的花瓣排列方式酷似菊花。后來，翻閱資料查得，蒲公英果然是菊科植物。

與很多花朵不同，蒲公英的黃花之外圍有三層披針形的苞片。三層苞片長短不一、錯(cuò)落有致，這在晚上，花朵如傘般收起時(shí)最易看清。

彼時(shí)，我們并不了解蒲公英的藥用價(jià)值，只知道它可以食用。于是，我們經(jīng)常拔取蒲公英的植株，晾曬于窗臺(tái)之上，待干后供大人們泡茶喝。

我們還知道，蒲公英是多年生草本植物，也很早就誦讀過清人翁格小詩《暮春》中的名句——“留將根蒂在，歲歲有東風(fēng)”。為此，我們絕不隨意破壞掉它們的根部。當(dāng)然，我們偶爾也會(huì)“失手”，拔出一段棕褐色的根來，一種黏稠的白色液體就會(huì)從橫截面流出并迅速凝結(jié)。用舌頭舔上一舔，味道微苦。

拜訪一位好友，途經(jīng)一座幽靜的村莊。一條街巷的墻角處，一朵朵黃色的蒲公英開得正盛，其中一株居然挺著四根花莛，花莛上全都開著艷黃的花朵。過不了多久，花莛上會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)“白色神球”，只是不知到時(shí)候是否會(huì)有孩童走近它們，頗有成就感地把它們舉在手中，然后吹散。

或許，時(shí)過境遷，大自然的野趣早已不是現(xiàn)在孩童們周末的日常了。