正文

《春秋》三傳第六(《國語》附)

經(jīng)典常談 文藝常談 作者:朱自清


《春秋》三傳第六(《國語》附)

“春秋”是古代記事史書的通稱。古代朝廷大事,多在春、秋二季舉行,所以記事的書用這個(gè)名字。各國有各國的春秋,但是后世都不傳了。傳下的只有一部《魯春秋》,《春秋》成了它的專名,便是《春秋經(jīng)》了。傳說這部《春秋》是孔子作的,至少是他編的。魯哀公十四年,魯西有獵戶打著一只從沒有見過的獨(dú)角怪獸,想著定是個(gè)不祥的東西,將它扔了。這個(gè)新聞傳到了孔子那里,他便去看。他一看,就說:“這是麟啊。為誰來的呢!干什么來的呢!唉唉!我的道不行了!”說著流下淚來,趕忙將袖子去擦,淚點(diǎn)兒卻已滴到衣襟上。原來麟是個(gè)仁獸,是個(gè)祥瑞的東西;圣帝、明王在位,天下太平,它才會(huì)來,不然是不會(huì)來的。可是那時(shí)代那有圣帝、明王?天下正亂紛紛的,麟來的真不是時(shí)候,所以讓獵戶打死;它算是倒了運(yùn)了。

孔子這時(shí)已經(jīng)年老,也常常覺著生的不是時(shí)候,不能行道;他為周朝傷心,也為自己傷心??戳诉@只死麟,一面同情它,一面也引起自己的無限感慨。他覺著生平說了許多教;當(dāng)世的人君總不信他,可見空話不能打動(dòng)人。他發(fā)愿修一部《春秋》,要讓人從具體的事例里,得到善惡的教訓(xùn),他相信這樣得來的教訓(xùn),比抽象的議論深切著明的多。他覺得修成了這部《春秋》,雖然不能行道,也算不白活一輩子。這便動(dòng)起手來,九個(gè)月書就成功了。書起于魯隱公,終于獲麟;因獲麟有感而作,所以敘到獲麟絕筆,是紀(jì)念的意思。但是《左傳》里所載的《春秋經(jīng)》,獲麟后還有,而且在記了“孔子卒”的哀公十六年后還有:據(jù)說那卻是他的弟子們續(xù)修的了。

這個(gè)故事雖然夠感傷的,但我們從種種方面知道,它卻不是真的?!洞呵铩分皇囚攪饭俚呐f文,孔子不曾摻進(jìn)手去?!洞呵铩房墒且徊啃攀?,里面所記的魯國日食,有三十次和西方科學(xué)家所推算的相合,這決不是偶然的。不過書中殘闕、零亂和后人增改的地方,都很不少。書起于隱公元年,到哀公十四年止,共二百四十二年(西元前七二二——前四八一);后世稱這二百四十二年為春秋時(shí)代。書中紀(jì)事按年月日,這叫作編年。編年在史學(xué)上是個(gè)大發(fā)明;這教歷史系統(tǒng)化,并增加了它的確實(shí)性?!洞呵铩肥俏覈F(xiàn)存的第一部編年史。書中雖用魯國紀(jì)元,所記的卻是各國的事,所以也是我們第一部通史。所記的齊桓公、晉文公的霸跡最多;后來說“尊王攘夷”是《春秋》大義,便是從這里著眼。

古代史官記事,有兩種目的:一是征實(shí),二是勸懲。像晉國董狐不怕權(quán)勢,記“趙盾弒其君”,齊國太史記“崔杼弒其君”,雖殺身不悔,都為的是征實(shí)和懲惡,作后世的鑒戒。但是史文簡略,勸懲的意思有時(shí)不容易看出來,因此便需要解說的人?!秶Z》記楚國申叔時(shí)論教太子的科目,有“春秋”一項(xiàng),說“春秋”有獎(jiǎng)善、懲惡的作用,可以戒勸太子的心??鬃邮堑谝粋€(gè)開門授徒,拿經(jīng)典教給平民的人,《魯春秋》也該是他的一種科目。關(guān)于勸懲的所在,他大約有許多口義傳給弟子們。他死后,弟子們散在四方,就所能記憶的又教授開去。《左傳》、《公羊傳》、《穀梁傳》,所謂《春秋》三傳里,所引孔子解釋和評(píng)論的話,大概就是撿的這一些。

三傳特別注重《春秋》的勸懲作用;征實(shí)與否,倒在其次。按三傳的看法,《春秋》大義可以從兩方面說:明辨是非,分別善惡,提倡德義,從成敗里見教訓(xùn),這是一;夸揚(yáng)霸業(yè),推尊周室,親愛中國,排斥夷狄,實(shí)現(xiàn)民族大一統(tǒng)的理想,這是二。前者是人君的明鑒,后者是撥亂反正的程序。這都是王道。而敬天事鬼,也包括在王道里?!洞呵铩防镉洖?zāi),表示天罰;記鬼,表示恩仇,也還是勸懲的意思。古代記事的書常夾雜著好多的迷信和理想,《春秋》也不免如此;三傳的看法,大體上是對(duì)的。但在解釋經(jīng)文的時(shí)候,卻往往一個(gè)字一個(gè)字的咬嚼;這一咬嚼,便不顧上下文穿鑿傅會(huì)起來了?!豆颉贰ⅰ斗Y梁》,尤其如此。

這樣咬嚼出來的意義就是所謂“書法”,所謂“褒貶”,也就是所謂“微言”。后世最看重這個(gè)。他們說孔子修《春秋》,“筆則筆,削則削”,“筆”是書,“削”是不書,都有大道理在內(nèi)。又說一字之褒,比教你作王公還榮耀;一字之貶,比將你作罪人殺了還恥辱。本來孟子說過,“孔子成《春秋》而亂臣賊子懼”,那似乎只指概括的勸懲作用而言。等到褒貶說發(fā)展,孟子這句話倒像更坐實(shí)了。而孔子和《春秋》的權(quán)威也就更大了。后世史家推尊孔子,也推尊《春秋》,承認(rèn)這種書法是天經(jīng)地義;但實(shí)際上他們卻并不照三傳所咬嚼出來的那么穿鑿傅會(huì)的辦。這正和后世詩人盡管推尊《毛詩傳箋》里比興的解釋,實(shí)際上卻不那樣穿鑿傅會(huì)的作詩一樣。三傳,特別是《公羊傳》和《穀梁傳》,和《毛詩傳箋》,在穿鑿解經(jīng)這件事上是一致的。

三傳之中,公羊、穀梁兩家全以解經(jīng)為主,左氏卻以敘事為主。公、穀以解經(jīng)為主,所以咬嚼得更利害些。戰(zhàn)國末期,專門解釋《春秋》的有許多家,公、穀較晚出而僅存。這兩家固然有許多彼此相異之處,但淵源似乎是相同的;他們所引別家的解說也有些是一樣的。這兩種《春秋經(jīng)傳》經(jīng)過秦火,多有殘闕的地方;到漢景帝、武帝時(shí)候,才有經(jīng)師重加整理,傳授給人。公羊、穀梁只是家派的名稱,僅存姓氏,名字已不可知。至于他們解經(jīng)的宗旨,已見上文;《春秋》本是儒家傳授的經(jīng)典,解說的人,自然也離不了儒家,在這一點(diǎn)上,三傳是大同小異的。

《左傳》這部書,漢代傳為魯國左丘明所作。這個(gè)左丘明,有的說是“魯君子”,有的說是孔子的朋友;后世又有說是魯國的史官的。這部書歷來討論的最多。漢時(shí)有五經(jīng)博士。凡解說五經(jīng)自成一家之學(xué)的,都可立為博士。立了博士,便是官學(xué);那派經(jīng)師便可作官受祿。當(dāng)時(shí)《春秋》立了公、穀二傳的博士?!蹲髠鳌妨鱾鞯猛硇盼呐山?jīng)師也給它爭立博士。今文派卻說這部書不得孔子《春秋》的真?zhèn)?,不如公、穀兩家。后來雖一度立了博士,可是不久還是廢了。倒是民間傳習(xí)的漸多,終于大行!原來公、穀不免空談,《左傳》卻是一部僅存的古代編年通史(殘缺又少),用處自然大得多?!蹲髠鳌芬酝?,還有一部分國記載的《國語》,漢代也認(rèn)為左丘明所作,稱為《春秋外傳》。后世學(xué)者懷疑這一說的很多。據(jù)近人的研究,《國語》重在“語”,記事頗簡略,大約出于另一著者的手,而為《左傳》著者的重要史料之一。這書的說教,也不外尚德、尊天、敬神、愛民,和《左傳》是很相近的。只不知著者是誰。其實(shí)《左傳》著者我們也不知道。說是左丘明,但矛盾太多,不能教人相信?!蹲髠鳌烦蓵臅r(shí)代大概在戰(zhàn)國,比《公》、《穀》二傳早些。

《左傳》這部書大體依《春秋》而作;參考群籍,詳述史事,征引孔子和別的“君子”解經(jīng)評(píng)史的言論,吟味書法,自成一家言。但迷信卜筮,所記禍福的預(yù)言,幾乎無不應(yīng)驗(yàn);這卻大大違背了征實(shí)的精神,而和儒家的宗旨也不合了。晉范寧作《穀梁傳序》說:“左氏艷而富,其失也巫”;“艷”是文章美,“富”是材料多,“巫”是多敘鬼神,預(yù)言禍福。這是句公平話。注《左傳》的,漢代就不少,但那些許多已散失;現(xiàn)存的只有晉杜預(yù)注,算是最古了。

杜預(yù)作《春秋序》,論到《左傳》,說“其文緩,其旨遠(yuǎn)”,“緩”是委婉,“遠(yuǎn)”是含蓄。這不但是好史筆,也是好文筆。所以《左傳》不但是史學(xué)的權(quán)威,也是文學(xué)的權(quán)威?!蹲髠鳌返奈膶W(xué)本領(lǐng),表現(xiàn)在記述辭令和描寫戰(zhàn)爭上。春秋列國,盟會(huì)頗繁,使臣會(huì)說話不會(huì)說話,不但關(guān)系榮辱,并且關(guān)系利害,出入很大,所以極重辭令。《左傳》所記當(dāng)時(shí)君臣的話,從容委曲,意味深長。只是平心靜氣的說,緊要關(guān)頭卻不放松一步,真所謂恰到好處。這固然是當(dāng)時(shí)風(fēng)氣如此,但不經(jīng)《左傳》著者的潤飾工夫,也決不會(huì)那樣在紙上活躍的。戰(zhàn)爭是個(gè)復(fù)雜的程序,敘得頭頭是道,已經(jīng)不易,敘得有聲有色,更難;這差不多全靠忙中有閑,透著優(yōu)游不迫神兒才成。這卻正是《左傳》著者所擅長的。


上一章目錄下一章

Copyright ? 讀書網(wǎng) hotzeplotz.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號(hào) 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào)