自序

我從小就感情豐富，看到別人哭，自己還不知道發(fā)生了什么，只是看著別人悲傷的表情就足以讓我淚流滿面，而聽(tīng)到別人快樂(lè)的事情我也會(huì)傻乎乎地跟著笑。

我有幾個(gè)做舞臺(tái)劇導(dǎo)演的朋友，每當(dāng)他們出品舞臺(tái)劇，就會(huì)請(qǐng)我去觀看，因?yàn)橹灰以趫?chǎng)，總是能帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。其實(shí)，他們不知道，我之所以會(huì)“肆無(wú)忌憚”地笑和哭，是因?yàn)槲以谀X海中早已經(jīng)把笑點(diǎn)和悲點(diǎn)擴(kuò)大了十倍。

也許是因?yàn)樾愿竦木壒?，我?huì)把快樂(lè)和悲傷都發(fā)揮到極致，別人有一分快樂(lè)，我就會(huì)有十分快樂(lè)。別人有一分悲傷，我就會(huì)有十分悲傷。我有寫(xiě)隨筆的習(xí)慣，所以從小到大寫(xiě)了不少自己內(nèi)心的感觸。

對(duì)于一個(gè)喜歡寫(xiě)隨筆的人來(lái)說(shuō)，文字的丟失要比錢(qián)財(cái)丟失更加令人痛苦和難過(guò)，因?yàn)楹芏嗟奈淖侄际怯|景生情之作，那些文字記錄了我當(dāng)時(shí)的心情，有悲傷，有歡樂(lè)，有幸福，有無(wú)助，甚至有絕望。所有的文字都是真情實(shí)感的流露，而這些感受和靈感是錢(qián)買(mǎi)不到的。

大學(xué)畢業(yè)之后，我有了一個(gè)溫暖的“小窩”，于是我就把從小到大寫(xiě)的隨筆帶到自己的小家，那些隨筆寫(xiě)在一本厚厚的、看起來(lái)破舊不堪的筆記本上，因?yàn)闀r(shí)間久遠(yuǎn)，加上筆記本中間還夾雜了許多小碎紙片，這些小碎紙片上都是我隨手寫(xiě)下的感觸，筆記本中還夾著中學(xué)時(shí)期我寫(xiě)在樹(shù)葉上的小詩(shī)，所以，這本厚厚的筆記本從外觀看起來(lái)確實(shí)像是“廢品”。但它記錄著我的成長(zhǎng)，我的經(jīng)歷，我的懵懂，我內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)與柔軟，還有我的情竇初開(kāi)。

只可惜，一次出差回家后，我就再也找不到這本珍貴的筆記本了，因?yàn)榇驋咝l(wèi)生的人以為它是無(wú)用的雜物，經(jīng)過(guò)留守在家的人同意，就把它連同其他的臟舊物品一起扔了。

當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，簡(jiǎn)直是五雷轟頂，感覺(jué)自己十幾年的記憶一下子被洗劫一空，之后我整整三天沒(méi)有出門(mén)，氣了三天，哭了三天。

那種失去文字的痛是無(wú)法彌補(bǔ)的，雖說(shuō)那些丟失的文字算不上什么優(yōu)秀的文章，但它們記錄著我的成長(zhǎng)，是我曾經(jīng)歷過(guò)的生活、學(xué)習(xí)、工作、青春、情感的證明?？墒?，現(xiàn)在一切化為烏有，一去不復(fù)返，我感覺(jué)自己的心都被掏空了。

我打電話把這件事告訴了母親。母親是大學(xué)教師，她完全理解我的感受，甚至比我更加珍惜文字。

母親家的一面墻，從上到下都是書(shū)架，那些書(shū)都是母親幾十年積攢下來(lái)的，對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，這些書(shū)就像她的生命一樣，即使它們靜靜地?cái)[放在書(shū)架的角落里，落滿灰塵，也會(huì)讓母親感到踏實(shí)和慰籍。母親安慰我，鼓勵(lì)我接著寫(xiě)，她說(shuō)人生就是一段段的故事，生命沒(méi)有終止，故事就沒(méi)有結(jié)束。

又過(guò)了十幾年，我零零散散寫(xiě)了不少隨筆，這時(shí)母親提醒我，是不是應(yīng)該把這些隨筆整理成冊(cè)，以免丟失。我覺(jué)得母親說(shuō)的有道理，我雖不是作家，更沒(méi)有什么宏篇巨作，但至少可以為我的過(guò)去做個(gè)小總結(jié)，就像是建一座人生的“加油站”，讓自己蓄滿能量，再次出發(fā)。

于是，就有了現(xiàn)在您所看到的這本小書(shū)，而讓我特別開(kāi)心的是我還邀請(qǐng)了我的兩位大學(xué)同學(xué)——趙普和李銳為我的小書(shū)寫(xiě)序。

之所以選擇他們，是因?yàn)樵诖髮W(xué)期間，他們最了解那個(gè)本真的我了，這本書(shū)也是給過(guò)往的我做個(gè)小小的記錄和總結(jié)，并且他們都在我的記憶中。

本書(shū)記錄著十幾年來(lái)我的一些生活片段和小感觸，而你從中看到的或許不僅是我的故事，還有你的故事，他的故事……