正文

前言

郁達(dá)夫精品選 作者:郁達(dá)夫 著


前言

我國現(xiàn)代文學(xué)是指用現(xiàn)代文學(xué)語言與文學(xué)形式,表達(dá)現(xiàn)代中國人思想、感情、心理的文學(xué)。是在20世紀(jì)初“五四”新文化運(yùn)動的影響下,廣泛接受外國文學(xué)影響而形成的新興文學(xué),具有極大的歷史推動作用。

我國現(xiàn)代文學(xué)不僅用現(xiàn)代語言表現(xiàn)現(xiàn)代科學(xué)民主思想,而且在藝術(shù)形式與表現(xiàn)手法上都對傳統(tǒng)文學(xué)進(jìn)行了革新,建立了新的文學(xué)體裁,在敘述角度﹑抒情方式﹑描寫手段以及結(jié)構(gòu)組成等方面,都有新創(chuàng)造,十分具有現(xiàn)代特點,并與世界文學(xué)相一致,成為了真正現(xiàn)代意義的文學(xué)。

我國現(xiàn)代文學(xué)的主流是人民的文學(xué),集中表現(xiàn)為大大加強(qiáng)了文學(xué)與人民群眾的結(jié)合,文學(xué)與進(jìn)步的社會思潮及民族解放、革命運(yùn)動的自覺聯(lián)系,這構(gòu)成了我國現(xiàn)代文學(xué)的基本歷史特點與傳統(tǒng)。此時的文學(xué),以表現(xiàn)普通人民生活﹑改造民族性格和社會人生為文學(xué)根本任務(wù)。

在創(chuàng)作實踐上,我國現(xiàn)代文學(xué)出現(xiàn)了從未有過的徹底反封建的新主題和人物,這就是普通農(nóng)民與下層人民,以及具有民主傾向的新式知識分子,成為了文學(xué)主人公。充分展示了批判封建舊道德、舊傳統(tǒng)、舊制度以及表現(xiàn)下層人民不幸、改造國民性與爭取個性解放等全新主題。

我國現(xiàn)代文學(xué)早期的發(fā)展,是在吸收外來文學(xué)營養(yǎng)使之民族化并繼承民族傳統(tǒng)使之現(xiàn)代化的過程中奠定基礎(chǔ)的。在此時,對于如何正確對待我國傳統(tǒng)文化與西方外來文化的問題,打破了抱殘守缺的國粹主義思想統(tǒng)治,進(jìn)行了文學(xué)的徹底革新,曾對西方各個歷史時期的文藝思潮、文學(xué)流派,包括各種文學(xué)形式、表現(xiàn)手法等,作了全面介紹與廣泛吸收,同時對我國傳統(tǒng)文學(xué)遺產(chǎn)也進(jìn)行發(fā)重新評價。這對打碎封建舊思想、舊文學(xué)的枷鎖,促進(jìn)思想與藝術(shù)的解放,促進(jìn)文學(xué)的現(xiàn)代化,起了重大的作用,從而形成了現(xiàn)代文學(xué)繁榮的局面。

我們剛剛跨入21世紀(jì),雖然我們國家和社會跟20世紀(jì)初的情況大不相同了,但是新的歷史具有新的任務(wù),就是轟轟烈烈掀起了復(fù)興中國文化的運(yùn)動。在此背景下,我們非常有必要重溫我國20世紀(jì)初開創(chuàng)新文學(xué)的經(jīng)驗,吸取其有益的因素,開創(chuàng)我們新世紀(jì)的文學(xué)春天,復(fù)興我們的中國文化,實現(xiàn)我們的中國夢想。為此,我們特別編輯了《現(xiàn)代文學(xué)精品選》,精選編輯了魯迅、郁達(dá)夫、聞一多、徐志摩、朱自清、蕭紅、夏丏尊、鄒韜奮、魯彥、梁遇春、戴望舒、鄭振鐸、廬隱、許地山、石評梅、李叔同、朱湘、林徽因、蘇曼殊、章衣萍等我國現(xiàn)代著名作家的文學(xué)作品,是他們開創(chuàng)了我國現(xiàn)代文學(xué)事業(yè),代表了我國現(xiàn)代文學(xué)的高度,具有極強(qiáng)的可讀性。

這些著名作家都是我國20世紀(jì)現(xiàn)代文學(xué)的開拓者和各種文學(xué)形式的集大成者,他們的作品來源于他們生活的時代,是那個時代社會生活的縮影,包含了作家本人對社會、生活的體驗與思考,影響著社會的發(fā)展進(jìn)程,具有永恒的魅力。他們是我們心靈的工程師,能夠指導(dǎo)我們的人生發(fā)展,能夠啟迪我們復(fù)興我國文化。

我們精選編輯這些作家作品,既有大學(xué)大師,也有著名詩人、小說家、散文家等,既有中短篇小說,也有詩歌、散文、雜文,評論等,這些不同體裁作品,大多取材于現(xiàn)實生活,對當(dāng)時反對帝國主義、封建主義的斗爭和其他各種社會生活,做了現(xiàn)實主義的真實描繪,是現(xiàn)代文學(xué)史上最重要的代表作品,具有里程碑式的意義。

本套作品非常適合大、中學(xué)生閱讀,也非常適合廣大文學(xué)愛好者和一般讀者閱讀和收藏,能夠培養(yǎng)我們的文化修養(yǎng)和正確的人生道路,能夠增強(qiáng)我們欣賞水平、文化品位和思想感悟,同時也適合各級圖書館收藏和陳列。


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