門(mén)前，一方清水池塘，兩端與小溪溝通。小溪環(huán)繞狀元府，呈一雙玉帶狀，得名玉帶溪。雨后的玉帶溪，溪水淙淙作響，小魚(yú)逆流而上，月光下，波光粼粼。池塘前，有一片方形稻場(chǎng)，夏天的夜晚，蛙聲鼓噪，清風(fēng)徐徐，一片幽靜。池塘四周有金桂、石榴八九棵，春天石榴花紅艷艷，夏天稻田金波蕩漾，秋天桂花沁香四溢，虎形山常年松蒼竹翠，郁郁蔥蔥，整個(gè)狀元府景色艷麗，一派江南田園風(fēng)光。

1912年小開(kāi)5歲了，該上學(xué)讀書(shū)了。

父親請(qǐng)來(lái)蔡家河的蔡少珊、蔡拱恒兄弟，到趙家做私塾先生。蔡少珊畢業(yè)于皖省立自治講習(xí)所，擅長(zhǎng)經(jīng)史。弟弟蔡拱恒擅長(zhǎng)詩(shī)歌曲賦，喜歡風(fēng)霜雪月、草花鳥(niǎo)蟲(chóng)。兄弟兩人在趙府教書(shū)，十分快意。

一天夜晚，蔡拱恒從學(xué)堂出來(lái)，看到田野上空的月色和四周的花草，吟詩(shī)道：

花弄清香月弄陰，一簾風(fēng)月助狂吟。

書(shū)聲更愛(ài)兒童好，足慰平生一片心。

“書(shū)聲更愛(ài)兒童好”，說(shuō)明老師喜歡聰明的小開(kāi)呢！

夏末秋初的一天，蔡少珊布置學(xué)生寫(xiě)文章，然后出門(mén)了。

先生一轉(zhuǎn)背，和趙樸初一起上學(xué)的一位堂哥說(shuō)：“我們摘枇杷去？”每年，枇杷成熟的季節(jié)，樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的枇杷，讓孩子們饞涎欲滴。