正文

人·月·影

孩童世界 作者:岳洪治


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在喧鬧的路邊,你坐在一堆小石子旁。

這一堆多棱角的小石子,就是你的整個世界。

看不見身后匆匆來去的人流。

聽不見街路上汽車的咆哮。

在一塊斷磚上,你壘呀,壘呀——

你壘起了一幢石屋、一座高塔、一架長橋、一列飛馳的火車……

斷磚上的小石子,聚了又散,散了又聚。

聚了又散的,是你無限的希望;

散了又聚的,是你美好的理想。

哦,這一堆多棱角的小石子,就是你的整個世界。

小兒語

想要出門的時候,你會說:帽帽戴;

看見鄰家的大花貓跑過,你會說:貓打;

走到賣冰淇淋的店鋪前,你會說:冰冰吃……

我說:你說話怎么像個日本人呢?

你還是仰著臉說:汽車看。

你喜歡數(shù)街上跑過的汽車;可以從一數(shù)到六了。

可是,數(shù)著數(shù)著,不是丟了三和五,就是忽然多出個七來。

我說:你的計算能力這么差,將來怎么過日子呀?

你只是呵呵地笑著,一點兒也不為將來的日子發(fā)愁。

太陽出來了

把一顆生雞蛋拿了當(dāng)球滾,一面抱怨著:一點兒都不圓。

沒等我上前阻止,蛋殼便破了。

看見圓圓的蛋黃流了出來,你高興地拍著小手說:

——快看呀,有個小太陽從蛋殼里出來了。

花園里的星星

“你在外面做什么呢?”當(dāng)我這樣說著,走到院子里的時候,你正一個人靜靜地在門前石階上坐著。

“你看,許多星星都落到花園里來了?!蹦阏酒饋?,手指著花園深處告訴我。

“又胡說呢,星星是不會掉下來的?!闭f著,我就牽起你的手,向花園走過去,打算讓你看個究竟。

你掙開我的手說:“如果我們走過去,會把星星嚇跑的。”

蜻 蜓

看到蜻蜓在頭頂飛過,你一邊追趕,一邊喊道:小飛機、小飛機。

——那不是飛機;飛機要大得多,也飛得更高呢。

你不理睬我的話,仍然追趕著那只蜻蜓,嘴里還是喊著:小飛機、小飛機。

跑得累了,我們一起坐在地上,仰頭看蜻蜓在空中飛舞。

——飛機是用汽油或螺旋槳作動力飛行的,比蜻蜓快千萬倍,還能裝載許多人和貨物呢。

你不理睬我的話,仍然饒有興味地注視著頭頂上飛來飛去的蜻蜓;

過了半晌,你才自言自語地說:我還是喜歡這些叫蜻蜓的小飛機。

雨的故鄉(xiāng)

剛剛把遠處的大海涂上畫板,一群小雨點兒,就劈劈啪啪地落了下來。

你用了很長時間才畫好的一幅畫,全被雨水淋濕了。

——你痛惜地哭了起來。

孩子,你不要哭。

是由于你畫的大海太像真的大海了,那些小雨點兒才高興地跑來,落在畫板上的;

那些小雨點兒落在你畫的海上,還以為是回到自己家里了呢。

——大海原本就是雨的故鄉(xiāng)。

小小的種子

在草地上散步的時候,你學(xué)著小姐姐的樣子,把一朵蒲公英的種子吹出去好遠好遠。

望著一朵朵像小小的降落傘似的飛舞的種子,拍著胖乎乎的小手,你呵呵地笑了。

孩子啊,你可知道:我們每個人也都是一顆小小的種子呢;

我們出生的地方,未必就是將來生長的地方。

——而命運,就像一股不期而遇的風(fēng)。

孩子啊,今后,無論被風(fēng)吹到哪里,你都要活得堅強,活得美麗而健康。

人·月·影

夜晚,一家人在院子里乘涼的時候,你一個人繞著幾棵樹,跑來跑去地玩得那么開心。

每次叫你歇一會兒,你總是說:我和小朋友玩捉迷藏呢。

我說:不要亂講,哪里有什么小朋友呀。

有啊。不信,媽媽過來看看?!阏f得很認真。

我還沒有走到跟前,你就指著地上的身影說:就是這個小朋友,經(jīng)常等在院子里,和我一起玩呢。

全家人聽了,不禁哈哈大笑起來。

天街的燈

你問我:夜空里那許多明亮的星星,可就是天上的街燈嗎?

是的,孩子。那一顆顆明亮的星星,就是天街上一盞盞璀璨的明燈。天上的街燈要比地上的街燈更明亮呢,只因為它們離地球太遠了,看上去才不太明顯。

你問我:那又大又亮的月亮,是天街上的什么燈呢?

孩子,月亮是保證天街祥和安寧的一盞大燈。從入夜到天明,月亮從東方巡邏到西方,在它明亮的光照下,所有的壞人都不敢出來做壞事了。

你說:月亮的作用與警察叔叔巡邏車上那大燈的作用差不多呢。

是的,孩子。每個夜晚巡街的警察叔叔,也是在保衛(wèi)著我們祥和安寧的生活。

螢火蟲的燈籠

黃昏微雨里,有螢火蟲飛過;你用小手指一指說:

媽媽快看,——流星。

我告訴你說:那飛快地從夜空劃過的,才是流星;剛才

所看到的,是螢火蟲提著燈籠,在外面玩呢。

你說:螢火蟲的燈籠,不怕被雨淋濕了、被風(fēng)吹熄了嗎?它

們飛到草叢里去,又是為了什么呢?

我說:螢火蟲的燈籠,風(fēng)吹不熄、雨淋不濕;它們玩得累了,

就到草叢里睡覺去了。

你說:媽媽,我也想變成一只螢火蟲;不行的話,能有一盞螢火

蟲的燈籠也好。

花孩子

雨后,到園區(qū)里散步的時候,望見草坪上繁星鋪錦似的小花朵兒,你快活地說:這些花孩子,也都從地下的家里跑出來,呼吸新鮮空氣了。

一陣小風(fēng)兒吹過,遍地的鮮花不停地搖擺起來。你又拍著小手嚷道:快看呀,這些花孩子的舞蹈,跳得多么美呀!

西邊天上涌起大片的烏云,雨又快下來了;我急忙領(lǐng)著你往家走。邊走,你邊回頭望著那片開滿鮮花的草坪說:花孩子怎么還不回家呢?它們那紅色的、黃色的,還有粉色的、白色的裙子,該被雨水淋濕了。

我說:花孩子的媽媽,也正往回叫它們呢。

花孩子的媽媽,是在地底下叫它們嗎?——你仰起臉來,認真地問我。

神秘的圓圈

在一張稿紙上,整齊地書寫著心中的秘密?!诿總€方格里,你都畫上了一個神秘的圓圈。

你說:“我也要像爸爸一樣,用筆在稿紙上工作?!?/p>

“你寫出的是一個怎樣的故事呀?”當(dāng)我們這樣問的時候,你會嘻嘻地笑著,把一個奇怪而美麗的故事講給我聽。

講故事的時候,你一不留神,就泄露了心中的小秘密,譬如:媽媽讓你午睡的時候,你卻躲在被窩里,玩那只會跳繩的小狗。

有時候,你只是在稿紙中間,寫上幾行字?!且慌排耪R的圓圈,就像列隊操練的士兵。

“你這是寫的什么呢?空出許多的格子,是不是有些浪費?”當(dāng)我這樣責(zé)備你的時候,你就會認真地辯解說:“我這是寫的唐詩。”

如果我們讓你讀來聽聽,你就會指點著一個個圓圈,用稚嫩而甜美的聲音,背出幾句優(yōu)美的唐詩來?!嵌喟胧亲蛱?,剛從媽媽那里學(xué)會的。

在綠色的方格里,整齊地書寫著一個個神秘的圓圈。——在一張稿紙上,你用心地描繪著,一個孩子向往的世界。


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