午后的陽光，

溫暖地從窗外投進教室，

把婆娑的樹葉晃晃悠悠地映在我們的課桌上。

叮叮咚咚的風琴聲，

混合著我們的低低吟唱，

從鋪滿朽葉的瓦隙間飄出，

在梧桐樹與無邊稻浪上空飄蕩，

隨風傳出很遠。

爸爸的拖鞋是一艘船

作家心語：童年終會離你而去，童心可以伴你一生。

小時候我是一個愛動腦筋的好孩子，經常會做一些無聊的事情，但是這些事情在當時的我看來，是十分嚴肅，也十分有意義的。比如那個夏天的午后，等爸爸媽媽睡午覺了，我就偷偷地來到廚房。

“哥，你要做什么？”冷不丁地聽到這么一句，我被嚇了一跳。

“求求你不要老是出來嚇人，好不好？”我對著突然冒出來的弟弟，總是無可奈何。

“那你告訴我，你要干什么？”他瞪著一雙無辜的眼睛望著我，叫人不忍心拒絕。

“好了好了，告訴你，你千萬不要告訴別人。答不答應？答應了我再告訴你。答不答應？好。是這樣的，我要做一個科學實驗……”

弟弟被“科學實驗”這個專業(yè)術語唬住了，臉上立刻流露出了崇拜的神情。別說當時我比他高兩個年級，就是高一個年級，他也會覺得我是很偉大的。

就這樣，我立刻任命弟弟做了我的實驗助手。我告訴他，我們是要完成一件重大的發(fā)明，就像瓦特發(fā)明蒸汽機一樣?！拔覀円l(fā)明的是，蒸汽輪船！”

弟弟剛剛學過蒸汽機那一課，興奮得兩眼直放光。

好了，我開始分配任務：弟弟負責去偷爸爸的一只泡沫拖鞋，我負責去雞籠里偷一只雞蛋。

“為什么要偷一只拖鞋，還要偷一只雞蛋？”弟弟又開始變得啰里八嗦，我對他真是沒有辦法，只好告訴他，這是科學實驗所需要的。

“瓦特發(fā)明蒸汽機的時候，也用拖鞋和雞蛋嗎？”弟弟還沒有行動，還在問。為了讓他早一點去偷拖鞋，我只好告訴他是的。

回來的時候，我手上拿著剪刀、蠟燭、鐵絲和雞蛋，弟弟手上拿著拖鞋。我把雞蛋一頭用剪刀捅出一個洞洞，然后突然想起來要怎么處理這個生雞蛋。我東看西看，最后還是盯著我的助手看。弟弟被看得有點不好意思，他說：

“哥，是不是還有什么事要做？”

“是的。你可不可以，把這個生雞蛋吃下去？”

“??？吃生雞蛋？”弟弟張大了嘴巴。

“是啊，這生雞蛋是很補的，不能浪費掉?！蔽冶M量講得輕描淡寫一點。

“可是……為什么你自己不吃，要讓我吃？”

“因為我比你大，我要愛護弟弟，知不知道？”

弟弟雖然還是迷惑不解，但仍然點點頭，仰起臉，張大了嘴巴。