和小穎的相遇，觸碰到我心底的痛。

　　最觸動我的是關于“信”這件事。

　　在她這樣的年齡時，我在臺北姑姑家寄宿并就讀初中。我的父親在新年時，由屏東寄來一張賀年卡，我喜出望外，那可是第一封“家書”，還是我所愛的父親寄來的。

　　卡片上寫著：

　　阿慧：

　　爸爸等你回來屏東過除夕，一起圍爐。

　　爸 爸

　　父親不擅言語表達，能有這短短的話已是足夠。

　　從接到卡片開始，我一直等著學期結束，等著期末考。照計劃，期末考結束后隔天，我便會坐火車南下，和父親團聚。所以期末考的最后一天，我的心情興奮又愉快，想著再等一天我便能如愿了。

　　但事情并非如此發(fā)生，在期末考結束的當天下午，姑姑意外地接到伯父的電話，伯父在電話那頭告訴她，我的父親過世了。

　　不曉得為什么，在姑姑還未告訴我伯父打電話來通知父親的死訊時，我的腦海已感應到父親已死，只是我很快地按捺住自己這種奇怪的想法，等著姑姑掛上電話。

　　等到親耳聽到姑姑說父親已死的消息，我的腦子一片空白，慢慢地走回房間，關上門，大哭。

　　心里反復問著無數(shù)的問題，甚至責怪自己怎么可以閃過父親死亡的念頭，才讓一切成真。

　　混亂中，我無法相信那一切是真實的。我拿出父親寄來的卡片，對著父親的卡片說：“你沒死，你沒死，你只是像以前一樣又不知流浪到哪兒去了！”這股力量推動著我將父親的卡片撕毀，以為不看見卡片，就能遺忘父親已死的事。

　　這已是陳年往事，說起來卻仍感覺悲傷。

　　我在心里十分羨慕小穎，因為她可以保留父親的信，而我即使懷念父親的信（上面是父親對我說的最后的話），我仍沒有機會再擁有它。

　　或許因為這樣的遺憾，我能明白小穎多想保有父親的信。那不只是能獲知父親的眼光如何看待自己，也能從文字中獲得愛的力量：即使父親已死，還是想得知我是父親心中重要的人，是父親摯愛的孩子。

　　人活著，是需要愛的。

　　看見小穎能收到父親遺留的信，并保留它，似乎安慰了我心中的某些遺憾。記憶不再停格在我撕毀卡片的那一刻，情緒也不再停留在當時的憤與悲痛，一切因為我遇見小穎這個小女孩。我安慰了她，正像是安慰了我自己。我對她說的話，像是對我自己說的。

　　悲傷因此得到了出口。

　　遺憾也得到些許釋懷。