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蒙臺(tái)梭利教育全書(shū)(典藏版)

蒙臺(tái)梭利教育全書(shū)(典藏版)
作 者: (意)瑪麗亞·蒙臺(tái)梭利
出版社: 廣西科學(xué)技術(shù)出版社
叢編項(xiàng): 無(wú)
版權(quán)說(shuō)明: 經(jīng)版權(quán)方授權(quán)連載試讀部分章節(jié),全本請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)正版圖書(shū)

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  蒙臺(tái)梭利結(jié)合“兒童之家”的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),形成《蒙臺(tái)梭利早期教育法》《蒙臺(tái)梭利兒童教育手冊(cè)》《童年的秘密》《發(fā)現(xiàn)孩子》《有吸收力的心靈》等著作。她的教育學(xué)說(shuō)被翻譯成20多種文字;以她的名字命名的“蒙氏教育”在世界范圍內(nèi)引起一場(chǎng)幼兒教育的革命?!睹膳_(tái)梭利教育全書(shū)(典藏版)》從蒙臺(tái)梭利的《蒙臺(tái)梭利早期教育法》《蒙臺(tái)梭利兒童教育手冊(cè)》《童年的秘密》《發(fā)現(xiàn)孩子》《有吸收力的心靈》五本著名的早教經(jīng)典著作中,選取適合中國(guó)家庭教育的精華部分,向中國(guó)家長(zhǎng)介紹極富革命性的早教理論,如“敏感期”,“有吸收力的心靈”等。

作者簡(jiǎn)介

  瑪利亞·蒙臺(tái)梭利,19世紀(jì)末20世紀(jì)初一位偉大的意大利兒童教育家。她在長(zhǎng)期兒童研究和教育實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上發(fā)展了別具特色的蒙臺(tái)梭利幼兒教育法,并創(chuàng)立了“兒童之家”,在那里,一切以孩子為中心, 由經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的老師有計(jì)劃、有步驟地引導(dǎo), 在自由寬松的氣氛中開(kāi)發(fā)孩子的生理和心理的內(nèi)在潛能,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、自制力、意志力和健全的人格。
目錄
正文
第一章 我的教育之路(1)第一章 我的教育之路(2)
第一章 我的教育之路(3)第一章 我的教育之路(4)
第一章 我的教育之路(5)第一章 我的教育之路(6)
第一章 我的教育之路(7)第二章 一切為了孩子的健康成長(zhǎng)(1)
第二章 一切為了孩子的健康成長(zhǎng)(2)第二章 一切為了孩子的健康成長(zhǎng)(3)
第二章 一切為了孩子的健康成長(zhǎng)(4)第二章 一切為了孩子的健康成長(zhǎng)(5)
第二章 一切為了孩子的健康成長(zhǎng)(6)第三章 自由、獨(dú)立和紀(jì)律(1)
第三章 自由、獨(dú)立和紀(jì)律(2)第三章 自由、獨(dú)立和紀(jì)律(3)
第三章 自由、獨(dú)立和紀(jì)律(4)第四章 怎樣講課孩子才能聽(tīng)懂(1)
第四章 怎樣講課孩子才能聽(tīng)懂(2)第四章 怎樣講課孩子才能聽(tīng)懂(3)
第五章 合理分配學(xué)習(xí)和生活時(shí)間(1)第五章 合理分配學(xué)習(xí)和生活時(shí)間(2)
第五章 合理分配學(xué)習(xí)和生活時(shí)間(3)第五章 合理分配學(xué)習(xí)和生活時(shí)間(4)
第六章 大自然是人類(lèi)最好的老師(1)第六章 大自然是人類(lèi)最好的老師(2)
第六章 大自然是人類(lèi)最好的老師(3)第七章 感覺(jué)教育成就孩子完美的醫(yī)生(1)
第七章 感覺(jué)教育成就孩子完美的醫(yī)生(2)第七章 感覺(jué)教育成就孩子完美的醫(yī)生(3)
第七章 感覺(jué)教育成就孩子完美的醫(yī)生(4)第七章 感覺(jué)教育成就孩子完美的醫(yī)生(5)
第七章 感覺(jué)教育成就孩子完美的醫(yī)生(6)第七章 感覺(jué)教育成就孩子完美的醫(yī)生(7)

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