“真沒有人啊?！绷硗鈳讉€同學嘟囔道。

老師見大家都逆著他，氣沖沖地走出了教室，把門摔得山響。全教室的眼睛又迷惑的去看空空如也的36號座位，不理解老師怎么生氣了。尹棟看見橄欖慌忙起身飛快離開了36號座位出了教室。尹棟連忙一步一拐的趕出去，在門口站定，長長的廊道上不見橄欖的身影。只有廊道外的幾棵桃樹，樹底全是紅色殘花，那病態(tài)的花色恰好與剛才橄欖的連衣裙相同。

懶鬼追了出來，擔心地問尹棟：“你看什么呢？”

“橄欖呢？”他的意思是橄欖跑到哪里去了。

懶鬼莫名其妙的說：“開學不到半個月，她就辦理退學手續(xù)回家鄉(xiāng)了。她已經(jīng)兩個月不在學校了。你居然還不知道？！”

頓時，尹棟臉色大變，跌坐在地上。

我和懶鬼慌忙將他扶起來。

尹棟起來的時候，左腿仿佛斷了線的木偶一樣搖擺。

從此，尹棟再也離不開拐杖了。雖然我知道這是討債鬼施的討殘法，但是我也無能為力。

“這跟之前你講的那個紅狐的故事有異曲同工之妙?！币姾贤瑢W的故事講完了，一個同學幫忙總結道。

“嗯。你以善意對待別人，回饋給你的就是善意；你以惡意對待別人，回饋給你的就是惡意?！焙贤瑢W不緊不慢道，“所以呢，無論你做什么事，針對什么人，都應該心懷善意。這就像一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭?！?/p>

“這是不是告訴我們：就算是命犯桃花，也不要因為桃花的美麗而歡喜，因為桃花的凋謝而離棄？”那個同學還是用總結的口吻問道。

我插言道：“你的總結很有詩意。”

湖南同學笑了，揮手道：“好了，今天就到這里吧。”