在這個世界上，蘇雪最恨的人其實不是薛村，而是鄒含之。

蘇雪早先也是市一中的老師，教音樂的。那時她可不是現(xiàn)在這樣子，說不上多么漂亮，卻讓學(xué)校里的年輕老師和一些情竇初開的大男孩特著迷。二十歲的蘇雪有著干凈明亮的額頭，眼睛是孩子般純凈的黑眼睛，細皮嫩肉的，很孩子氣，走在校園里，看上去跟任何一個高年級的女生沒啥差別。

而今，年近五十的蘇雪常把自己那時的照片翻出來看，翻開這些老照片，就像翻開了日子里的日子啊。她先是疑懼地看著，然后把頭漸漸低下去，無意中一種憑吊的姿勢就出現(xiàn)了。她的眼淚和極少的一絲笑紋，也就在這個孤芳自賞的時候才會自然而然地流露出來。她輕輕地觸摸自己那時的臉龐，像是觸摸著飽滿而多汁的水果，從手心里滑過去的都是鮮美和水靈的感覺，余溫猶在，手上的皮卻皺了，眼里的珠子也黃了，已有恍若隔世之感。

那時蘇雪真年輕啊，也就時常受到男生們的欺負。第一次走進教室上課，推開門從門頂上呼地落下一只黑乎乎的骯臟籃球。她尖叫了一聲，一只手從她身后伸過來，把那只球穩(wěn)穩(wěn)地接住了。是班主任鄒含之。如果按薛村的哲學(xué)邏輯，這樣巧的事情，一般都屬于命運的安排。鄒含之用一根指頭旋轉(zhuǎn)著那只球，問班上的學(xué)生是誰干的。誰會有這么傻呢，就是干了也不會承認。鄒含之說，不敢承認是不？這只球長著眼睛呢。他的手指頭一動，球就不再轉(zhuǎn)了，還是穩(wěn)穩(wěn)地停在他的指頭上，真的像是在盯著誰了。誰都不敢看那只籃球了，都很緊張。鄒含之走到一個看上去最鎮(zhèn)靜的男生跟前，說，是你干的。那個男生還是不慌不忙的樣子，又十分委屈地說，不是我，心里有鬼的人都不敢看著球，但我敢。男生說著又開始盯著球看。鄒含之笑道，小子，你還嫩了點，你抬起頭來，看看我的眼里有什么？那男生勇敢地抬起頭來，啪地就像被電打了一下，又急忙彈了回來，面紅耳赤地把頭低下了。

蘇雪就是從那時開始對鄒含之感到好奇的。這個怪人，他究竟怎么知道是那個男生干的呢？她沒問，但她一看見鄒含之就抿嘴要笑。蘇雪后來才明白，鄒含之最吸引她的，還不是他偶爾一露崢嶸的詼諧與機智，而是他那種冷漠寡言的氣質(zhì)，似乎更具有魅力。蘇雪那時很愛笑，一笑就露出兩個酒窩，給人很甜美的一種感覺。她時常一個人去校園后面的小樹林里拉琴。這在那個年代是危險的。但她拉琴的姿勢很美，細高挑個兒，搖曳著一頭波浪形長發(fā)，而小提琴憂郁唯美的情調(diào)本身也是很迷人的。鄒含之仿佛是通過琴聲走近她的。他站在她背后，默然地看著她的背影，靜靜地聽著她拉。琴聲漸成低低的軟語，消逝了?！霸趺床焕?？”鄒含之問。她猶豫了一會兒，然后悵然地撥動了一下琴弦，琴弦立刻發(fā)出了一個顫音，像是甜蜜地呻吟了一聲。

二十多年之后，蘇雪想起自己當(dāng)時的心情，一個少女最初被撥動的那種悲傷與欣喜纏綿交織的心情，仍然能感覺到愛情在突然降臨那一刻的出神入化。愛情不需要任何理由，也不需要什么情節(jié)，愛是瞬間的覺醒，覺醒到你突然渴望無限地靠近和摟抱。那個黃昏，她莫名其妙地就被一個站在自己身后默然地注視和傾聽著自己的男人感動了。她渴望的好像就是一種專注的神情和一只傾聽的耳朵。鄒含之問她怎么不拉了，她給了他一聲甜蜜的嘆息，就把脖子深深地彎下去了。她的這個姿態(tài)顯得優(yōu)美而又近乎悲傷。她是在考驗鄒含之，看身后的那個男人是否聽懂了自己的心聲，看他下一步該采取怎樣的行動。一個姑娘是不乏這樣的小聰明的。鄒含之卻愚蠢地說：“我想再站一會兒，你不會趕我走吧？”蘇雪眼眉一挑，抬起頭來看著他，問：“你怎么就不贊美我?guī)拙?，怎么就不說我的琴拉得好呢？”她說了，又大膽地朝他看了一眼，甚至還表現(xiàn)出了那么一股賣弄風(fēng)騷的可愛的勁兒。